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視頻標簽：生活中的趣事
所屬欄目：小學美術優質課視頻
視頻課題：小學美術人教版一年級下冊第9課生活中的趣事-山西省級優課
教學設計、課堂實錄及教案：小學美術人教版一年級下冊第9課生活中的趣事-山西省級優課
第九課 生活中的趣事
教學目標：
1.觀察、回憶生活中的趣事，體驗趣事的樂趣，嘗試完整講述。 2.體驗人物動態、表情以及表現主題的方法，畫出生活中的趣事。 3.通過說一說、看一看、畫一畫生活中的趣事，培養學生觀察生活、熱愛生活的情感態度和幽默風趣的性格。 教學準備：教師：多媒體課件
學生：彩筆、彩鉛、繪畫紙等。
重點難點：重點：看一看、聽一聽、說一說生活中的趣事。 難點：畫面內容有趣且主體突出。 教學過程：
一、激發興趣，導入新知。 1.變一變，說一說
教師和學生玩變臉的游戲，讓學生感受四種臉型、發型等，體會變臉的樂趣。
教師：今天，老師和大家玩一個變臉的游戲，請同學們輕輕閉上小眼睛，變變變，睜開小眼睛，看一看，變成什么臉型了？
問：大家發現，老師變了幾種臉型？幾種發型？分別是什么樣的臉型和發型？
這個游戲有趣么？
2.揭示課題：生活中的趣事。
二、觀看圖片、視頻，小組討論回憶生活中的趣事。
1.請同學們觀看《滑稽的雪人》和《有趣的花生皮》這兩幅圖，體驗樂趣。
2.觀看《大頭兒子的趣事——糖人》小視頻，讓學生講述大頭兒子的趣事。
3.觀看其他同學的趣事圖片，讓學生完整講述。 4．小組討論，講一講自己的趣事。
小結：原來生活中有這么多有趣的事情，每當自己看到、聽到、想到，我們都會非常開心。
三、欣賞名家作品
1.欣賞中國漫畫家豐子愷的趣味作品《瞻瞻底車》，并分析作品。 教師：我國漫畫家豐子愷爺爺用自己的繪畫方式表現了生活中的趣事，他眼里有趣的事情又是什么呢？我們來看一看《瞻瞻底車》！
教師：誰來講一件，在畫面中最有趣的是什么？
小結：豐子愷漫畫，大都以自己的孩子為模特，雖然描寫的是兒童生活中平凡的小事，由于真實和生動，所以能引起很多人反復觀賞。
2.欣賞方成的漫畫《藝術攝影》，理解畫面內容，感受其趣味。 3.欣賞國畫《嬰戲圖》、《捉迷藏》《放風箏》《植樹》，讓學生理解畫家用物品、人物動作、夸張的表情表現出作品的趣味性。
小結：畫家把生活中的趣事用漫畫、國畫的形式創作出來，其中一些小物品、夸張的表情及動作都會給我們帶來無限的樂趣。
四、學習創作《生活中的趣事》的方法。
1.觀看小麗鍛煉身體的微課，讓學生觀察了解正面人物不同的動態。
2.欣賞小麗的四幅主題畫，知道人物的動作變一變，加上不同的物品，就變成不同的主題。
3．欣賞小麗來到不同場景的主題畫，了解添畫適合主題的背景。 4.展示同齡人的作品，欣賞要求：看看那幅作品最有趣？ 歸納：畫面注意大小、前后、遮擋等。 五、學生創作，教師巡回指導。 請同學們畫一畫自己經歷的一件趣事！ 教師提出作畫要求： 1.擬定一個小主題。
2.把人物畫大，添畫適合主題的背景，突出趣味性。 3.注意色彩的和諧。 六、展示學生作品
講一講：畫面表現了一件什么樣的趣事？并說一說自己的心情。
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