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視頻標簽：重重疊疊
所屬欄目：小學美術優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人教版小學美術二年級下冊第2課《重重疊疊》黑龍江
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人教版小學美術二年級下冊第2課《重重疊疊》黑龍江
《重重疊疊》教學設計
教 材：人教版美術二年級下冊第二課 課 型：造型·表現(xiàn) 教學目標：
1. 知識與技能目標：通過欣賞、分析、交流、總結，知道重疊的定義，能舉例說出生活中的重疊現(xiàn)象；通過《我的家鄉(xiāng)》作品創(chuàng)作過程欣賞和分析，學會用粘貼的方法創(chuàng)作有情境、有主題的重疊效果作品；通過微課演示，學會用繪畫的方法表現(xiàn)重疊中的遮擋和透疊效果；通過體驗嘗試用多種方法表現(xiàn)重疊。
2. 過程與方法:學生通過欣賞、分析、演示、交流、討論理解定義和開發(fā)創(chuàng)作思路；通過交流、合作、實踐、探索、展評發(fā)展藝術感知能力和造型表現(xiàn)能力。
3. 情感態(tài)度與價值觀:體驗造型活動的樂趣，引導學生發(fā)現(xiàn)生活中的美，敢于創(chuàng)新與表現(xiàn)，產(chǎn)生對美術學習的持久興趣。
教學重點：學會用粘貼或繪畫的方式表現(xiàn)具有重疊效果的作品。
教學難點：如何用多種方法表現(xiàn)重疊效果的作品。 教師準備：課件、手機、繪畫材料、粘貼材料、泥塑材料、綜合材料、制作的重疊作品、磁扣、剪刀、膠水等。
學生準備：剪紙、剪刀、雙面膠、繪畫顏料、圖畫本、彩泥、綜合材料等。
教學過程： 一、導入：
1、老師通過自我介紹，引導學生老師的家鄉(xiāng)非常美，從而讓學生產(chǎn)生想去看一看的想法。
2、視頻展示《我的家鄉(xiāng)》。讓學生在音樂、語言、美術全方位的感知中享受美，讓學生在輕松的情境中自然的學會如何用粘貼的方法創(chuàng)作有主題的作品。
3、通過對作品制作方法的分析，引出重疊的定義，板書課題《重重疊疊》。
二、新課：
1、欣賞生活中的重重疊疊現(xiàn)象：密集的房屋、層疊的山巒、成片的花海、茂密的竹林等，加深對重疊的理解。（課件展示）
2、請學生說一說生活中的重重疊疊現(xiàn)象，內(nèi)化成自己的認知。
3、如何用美術的方法表現(xiàn)重重疊疊？微課演示用繪畫的方法表現(xiàn)重疊中的遮擋和透疊效果。（板書遮擋和透疊）
4、除了用繪畫的方法表現(xiàn)重重疊疊，還可以用什么方法表現(xiàn)？
學生回憶《我的家鄉(xiāng)》作品創(chuàng)作方法。（板書粘貼）
除以上方法還可以用哪些方法？
通過實物欣賞、老師引導、小組討論，教師總結：還有粘貼、泥塑、拓印、綜合材料運用等多種方法，拓寬學生思路。
三、作業(yè)練習：
請自選一種方法完成一幅有重疊效果的美術作品。 要求：
1、試著給你的作品起個名字 。 2、注意色彩的搭配。
3、可以自己獨立完成，也可以小組合作完成。 4、整理好工具，保持桌面、地面整潔。
利用愛莫助手軟件，用手機拍攝學生作業(yè)的過程，在大屏幕上及時點評。
四、展示評價
邀請各位同學分別介紹自己的作品或組里的作品。（實物投影或手機展示）
老師同學給予點評，提出建議，強調(diào)表現(xiàn)方法，對有創(chuàng)意的作品重點點評。
五、課外拓展
圖片展示重疊在平面設計、舞蹈、建筑等各個領域的應用。
六、課堂小結：本課內(nèi)容和學生表現(xiàn)。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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