視頻簡介：
視頻標簽：紅色的畫
所屬欄目：小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：《紅色的畫》小學(xué)美術(shù)人美版-西安市蓮湖區(qū)西關(guān)第一小學(xué)
教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：《紅色的畫》小學(xué)美術(shù)人美版-西安市蓮湖區(qū)西關(guān)第一小學(xué)
教學(xué)目標評論
知識與能力: 1、認識三原色
2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認識不同的紅色,運用不同的紅色使畫面更有層次。
過程方法: 能以紅色為主畫一幅畫。
情感態(tài)度: 3.培養(yǎng)學(xué)生生活的情感,提高對色彩美的感受能力,加強對學(xué)生探究式學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
2重點難點評論
教學(xué)重點: 認識三原色、感受紅色特有的美感及各種紅色在畫面上的運用。
教學(xué)難點: 能畫出有創(chuàng)意的繪畫作品,運用各種紅色使畫面更有層次、主體突出。
3教學(xué)過程
3.1第一學(xué)時
3.1.1教學(xué)活動
活動1【導(dǎo)入】一、認識三原色評論
1.出示三原色的三種顏色(紅、黃、藍)請同學(xué)們問這是什么顏色?紅、黃、藍他們?nèi)齻�還有一個名字叫三原色。
2.世界上任何顏色都調(diào)和不出三原色。今天我們就來認識其中的一種顏色。
認識紅色
導(dǎo)出課題:紅色的畫
今天,我們就一起來認識紅色,學(xué)習(xí)用紅色作畫。(課件出示課題)
活動2【講授】二、感受紅色評論
一、生活中的紅色
1.說說你在生活中你還見到過哪些紅色的畫面?
2. 再次欣賞課件中這些美麗的圖片和視頻,這些紅色給你帶來了什么感覺?
(熱烈、喜慶、奔放 )
紅色是中國人的傳統(tǒng)喜慶顏色,它帶給人們熱烈、喜慶、奔放的美感,代表紅紅火火、吉祥如意!在過年過節(jié)、重大活動慶祝以及婚禮上常用到它。
(二)欣賞書上的作品。
1.生活中的紅色給你這么多美的感受,下面讓我們學(xué)習(xí)紅色在繪畫作品中是如何表現(xiàn)的?
2.看了這么多紅色的畫,你最喜歡那一幅,為什么?
3.這些圖有什么共同的特點?都以紅色為主,各種不同的紅色放在一起畫面豐富有層次。
(四)檢測新知
1.判斷對錯
小朋友們,看完了畫家的作品你們有哪些感受?并小組討論你們是如何理解紅色的畫的?判斷哪句話是正確的。
(1)紅色的畫就是完全用紅色畫的畫。
(2)紅色的畫是以紅顏色為主畫的畫。
2. 從三幅畫面中來判斷哪一幅是紅色的畫。
總結(jié):紅色的畫是以紅色為主畫的畫,也可以穿插別的顏色。
3.讓我們拿出油畫棒,從中找一找紅色系列有哪些顏色呢?
4.學(xué)生活動,找出:深紅、大紅、紫紅、橘紅、粉紅
5.我們找出了這么多的紅色,所以在繪畫中我們要綜合運用這些顏色,這樣才能讓畫面豐富有層次。
活動3【活動】三、教師示范評論
教師示范涂色,顏色的選擇,背景裝飾的變化。
活動4【作業(yè)】四、學(xué)生實踐評論
1.啟發(fā)思維,引導(dǎo)作畫。
如果讓你以紅色為主畫一副畫,你想畫什么?用哪些紅色?
2.學(xué)生作畫,教師巡視輔導(dǎo)。
活動5【作業(yè)】五、評價學(xué)生作業(yè)。評論
學(xué)生自評、互評相結(jié)合。
活動6【作業(yè)】六、總結(jié)評論
今天我們學(xué)習(xí)了紅色的畫,同學(xué)們知道了紅色的特點,并畫了紅色的畫,希望在以后的生活中大家學(xué)會適當運用紅色或紅色的畫來裝飾我們的生活。把我們的生活裝扮的更加美麗。
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