視頻簡介:

視頻標簽:愛在家人間
所屬欄目:初中政治優質課視頻
視頻課題:道德與法治七年級上冊第七課第二框題《愛在家人間》青島市膠州
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道德與法治七年級上冊第七課第二框題《愛在家人間》青島市膠州
《愛在家人間》教學設計
課題:愛在家人間
課型:新授課
課時:1課時
教材分析:本框題在教材中的地位,承上啟下的作用。在理解《家的意味》的基礎上,進一步體味親情親情的溫暖,感悟親情的珍貴,學會和家人共創共享家庭美德。
課程標準:體會父母為撫養自己付出的辛苦,孝敬父母和長輩。學會與父母平等溝通,調適“逆反”心理。增強與家人共創共享家庭美德的意識和能力。
教學目標:
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“讓愛住我家:體味親情”,體會父母撫養我們付出的辛勞,珍惜與父母間的親情。認識到建立和諧親子關系、營造和諧家庭氛圍的重要性,梳理共建共享家庭美德的意識。
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通過“親情變奏曲:愛的沖突”,知道親子沖突是不可避免的,理解親子沖突的原因。明白親子沖突需要通過雙方的互動溝通來實現。
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通過“親情圓舞曲:溝通傳遞愛”,正確對待親子間的“碰撞”,學會運用溝通的技能和智慧有效溝通,學會用行動表達對父母的愛。
教學重點、難點:
重點:如何化解與父母的沖突
難點:與父母發生沖突的原因及危害
教學方法:啟發式、體驗參與等
教學過程:
(一)視頻導入:讓愛住我家
欣賞由學生家庭親情照片制作的短視頻,播放歌曲《讓愛住我家》。
師:讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。這節課我們一起來學習第七課第二框體《愛在家人間》。
(二)體味親情
觀看視頻,1.體現了怎樣的情感?是如何體現的?2.回憶自己的成長經歷,有哪些與家人間記憶深刻的事?
學生回答。
師:每個人的內心都有一份對家人割舍不斷的情感,這就是親情之愛。親情的表現不同但是親情依然存在。
過渡:我們的同齡人朵朵遇到了她的煩惱。
展示材料,朵朵的煩惱:隨著計劃生育“全面放開二孩”政策的實施,兩年前,媽媽給她生了一個可愛的小弟弟。從此,小弟弟成了家庭的重心,爸爸媽媽、爺爺奶奶都圍著弟弟轉。朵朵認為家人們都不愛她了,整天悶悶不樂。
請問:1.朵朵的家人真的不愛她了嗎?
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親愛同學們,你能開導一下朵朵同學嗎?
學生結合自己的親身感受回答。
過渡:隨著年齡的增長,進入初中的朵朵和父母間的碰撞也增多的。
觀看視頻,提出問題
(1)方朵朵和父母在哪些方面發生了沖突?
(2)能說一說你與父母之間發生過的一次沖突嗎?
(3)結合自己的親身經歷,談談與父母發生沖突的原因有哪些?
學生分組討論并回答。
總結:與父母發生沖突的原因
我們希望父母尊重我們,不要過多干涉我們的生活。(渴望獨立)面對父母的信任和放手,我們又覺得失落和不安,期望得到更多的關注。
②開始審視父母給予我們的愛,質疑父母,挑戰父母的權威和經驗.
③作為兩代人,由于我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面必然存在差異,沖突難以避免。
過渡:所以關鍵的問題在于我們要學會化解這些沖突。
(四)溝通傳遞愛
通過小游戲,讓學生體會解決沖突的方法
請把你的兩個拳頭握緊,然后讓他們相碰,體會一下是什么樣的感覺?
讓一個拳頭松開,變成手掌,然后讓手掌和拳頭相碰,體會一下又是什么感覺?
讓另一個拳頭也松開,也變成手掌,然后讓兩個手掌相握,體會一下這又是什么感覺?
如果處理不好,硬碰只會讓我們和父母彼此傷害,影響家庭和睦。有效化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力。
學生討論,提出解決沖突的建議。
探究分享與父母交流過程中的小妙招
關注事實,不受態度和情緒干擾
把握時機,在父母心情好的時候
留意態度,采用誠懇的態度
選擇方式,語言或文字(寫信)
考慮環境,家中或戶外散步
設置改變劇情環節,讓學生演一演。
母:你野到哪里去了?都十點半了,你說好九點之前一定回來,你這個人根本無法讓人信任!
朵朵:哎,我剛進門你也不管我渾身濕透了,也不給我解釋的機會,有你這樣做母親的嗎?
母:你竟然這樣跟我說話,你從來只知道關心自己,從不在乎別人的感受。我為了什么?還不都是為了你?而你,卻那么自私!
朵朵:你才自私呢,不分青紅皂白開口就罵,你才只考慮自己的感受,從不為我著想!
母:好了,好了,你不要再說了。我規定你以后晚上不準和同學出去,任何時候都不行!
過渡問題:這是不是我們期待中的親子關系?那你期待的相處方式是怎樣的,分組交流,然后分角色表演。
學生分組討論后表演
總結:試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。試著讓父母了解我們的變化和需要。
教師寄語,展示圖片組,送給學生一段話,來自龍應臺的一段話。
我的收獲。學生談自己的感悟。
總結:有人說,家是一生都讀不完的書,只有動真情才能讀懂它。讓我們懷著一顆感恩的心,友善的心,去體味親情,讓愛在溝通中加深,讓愛在理解中升華,用愛共筑和諧之家。
作業:愛的回報:《一封家書》
親愛的爸爸媽媽:
你們好!此刻提筆有好多話要對你們說。感謝你們把我帶到這個世界上來,感謝你們的養育之恩。我以前不懂事,老惹你們生氣,讓你們擔心。為此,我感到深深的慚愧。在今后我會:
板書設計

體味親情
愛在家人間 愛的碰撞
溝通傳遞愛
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