• 觀看視頻請在這里【加入會員】后觀看。會員請 【登錄帳號】后刷新頁面觀看。點擊此處聯(lián)系【客服QQ：983228566】

視頻標(biāo)簽：the stronges,animals,on the farm

所屬欄目：初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：仁愛英語八上what's the strongest animals on the farm section B-湖北省

教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：仁愛英語八上what's the strongest animals on the farm section B-湖北省

Ⅰ. Teaching aims and demands 教學(xué)目標(biāo) 
1. Learn some new words and phrases: 
 rose, share … with …, snake, fox, frog,  2. Learn some useful sentences: 
  (1)As we know, they are both important to us.   (2)We share the same world with them. 
3. Go on learning the comparative and superlative degrees of adjectives: (1) Which do you like better, plants or animals? 
 (2) I like plants better. I think roses are the nicest of all the flowers. (3) I like cats best because they are cuter than other animals. (4) Which kind of animal/plant do you like better, … or …? (5) Which kind of animal/plant do you like best, …, … or …? (6) I think animals are friendlier. 
4. Talk about nature and describe animals and plants: (1) Which do you like better, plants or animals? 
(2) I like animals better. I keep a pet dog. I think animals are more interesting. (3) I like birds. They are also beautiful, and they can sing to us. (4) Plants and animals are important to us. Ⅱ. Five-finger Teaching Plan 五指教學(xué)方案 
Step 1  Review 第一步  復(fù)習(xí) 
1. Show Ss the studying aims and ask them to learn the new words& phrases by  themselves. 
2. Review the words about comparative and superlative degrees of adjectives with  
multimedia. 
Step 2  Presentation 第二步  呈現(xiàn) 
1. T: Please read 1a by yourselves, then listen to the tape. Pay attention to the pronunciation, intonation and the key words. 
2. Listen to 1a and fill in the blank while listening with the book closed. 
Michael likes _____better .           Wang Wei likes _____better. Maria likes _____.                   Jane likes ____. Kangkang likes _____   and   _____    3. Listen again and check the answer.  
Step 3  Practice 第三步  練習(xí) 
1.Ask the students to do the role-play, and ask one group to act it out. They can talk about the animals they like and tell us why they think so. The Ss may use the sentence patterns on the screen. 
eg: In 1a, we know how to use comparative and superlative degrees of adjectives. Now let’s  
practice them. Please look at the sentence patterns in 1c.  
                        
  T: OK, I want to ask two students to help me make up a new dialog with the expressions in 1c. Hi, 
S1, which kind of animal do you like better, dogs or birds?   S1:I like birds better.               T: Why do you think so? 
  S1:Because they are more beautiful than other animals and they can sing to us.   T: Quite well! Hi, S2, which do you like best, birds, roses or cats?   S2:I like roses best.                T: Why do you think so ? S2:Because they are the nicest of all the flowers. T: Very good. 
T: OK. Now please practice in pairs. You can use any word about plants and animals you have learnt and you can stand up to practice it loudly. (學(xué)生操練幾分鐘后。) 
T: Now stop. Which pair can act out your dialog for us? OK, you two please. 
Step 4  Consolidation 第四步  鞏固 
1. Look at the pictures in 2, ask them to draw some arrows to show their relations.  
Step 5  Project 第五步  綜合探究活動 
1.Ask students to discuss the following questions with their partners. Then report their  results. The group reporter should report it to the whole class. 
（1）.If there are no plants or insects …, what will our world be like? （2）. What should we do to protect  plants and animals? 2. Write a passage: 
  Talk about the plants and animals you like, and why. 板書設(shè)計:  
What’s the strongest animal on the farm?. 
Section B 
as we know   
 Which kind of animal do you like better, … or … ? be important to sb      Which kind of plant do you like best, …, … or … ? share … with …

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“the stronges,animals,on the farm”其中的單個詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標(biāo)題為“仁愛英語八上what's the strongest animals on the farm section B-湖北省”，所屬分類為“初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“仁愛英語八上what's the strongest animals on the farm section B-湖北省”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請【點此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

• (10-13)·初中英語人教版九年級Unit 6 When was it
• (10-24)·初中英語人教版七年級上冊Unit5 Do you h
• (11-23)·仁愛英語八上what's the strongest anima
• (12-08)·人教版九年級英語Unit7 Teenagers should
• (12-08)·人教版九年級英語Unit7 Teenagers should
• (10-24)·初中英語人教版七年級上冊Unit5 Do you
• (11-02)·Unit 5 Do you want to watch a game sh
• (10-25)·外研版八年級英語第七模塊第二單元she wa
• (09-18)·初中英語人教版九年級unit4 I used to af
• (11-11)·人教版八年級上冊Unit 5 Do you want to
• (09-17)·人教版新目標(biāo)英語九年級 Unit4 I used to
• (10-23)·Unit6 When was it invented Section B 2
• (11-11)·Unit 5 Do you want to watch a game sho
• (10-23)·Unit 6 When was it invented （5）Sect
• (12-08)·人教版八年級下冊unit8 Have you read Tr
• (10-24)·初中英語人教版七年級上冊Unit 5 Do you

• (11-23)·仁愛英語八上what's the strongest anima
• (11-23)·仁愛英語八上what's the strongest anima
• (11-23)·仁愛英語八上what's the strongest anima
• (11-23)·仁愛英語八上what's the strongest anima
• (01-01)·初二外研版八上M6 Animals in danger U3
• (01-01)·外研版英語八年級上冊Module 6 Animals i
• (12-23)·Uint6 Lesson16第一課時my favourite ani
• (11-29)·whats the strongest anomal on the farm
• (08-09)·陳愛玲 Protecting Animals 初中英語
• (05-30)·初中英語 Amazing Animals 下 哈爾濱市初
• (05-30)·初中英語 Amazing Animals 上 哈爾濱市初
• (05-20)·wild animals 包豐 全國初中英語優(yōu)質(zhì)課大
• (05-20)·we need to pretect animals 路娟 全國初
• (05-20)·we need to pretect animals 韓冰 全國初
• (05-20)·we need to pretect animals 孫煒 全國初