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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
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視頻標(biāo)簽：測(cè)量平均速度
所屬欄目：初中物理優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第1章第4節(jié)《測(cè)量平均速度》大連
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第1章第4節(jié)《 測(cè)量平均速度 》大連市第五十五中學(xué)
人教版 八年級(jí)第1章第4節(jié)《 測(cè)量平均速度 》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、基本信息 課題 人教版 八年級(jí)第 1 章第 4 節(jié)《測(cè)量平均速度》 課 型
新授課
二、教學(xué)分析 課題與課標(biāo)、教材的分析
本節(jié)是學(xué)生的第一次分組實(shí)驗(yàn)課。通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)，不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)用刻度尺和停表測(cè)出小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度，而且要讓學(xué)生知道平均速度在不同的時(shí)間段內(nèi)或不同的路程段中其大小會(huì)不同。體會(huì)用公式間接測(cè)定物理量的科學(xué)方法。
學(xué)情分析
初二的學(xué)生的好奇心強(qiáng)，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦，可以通過(guò)觀察到的現(xiàn)象及結(jié)合身邊實(shí)例，探究發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出物理規(guī)律。
教學(xué)目標(biāo)
1、 學(xué)會(huì)測(cè)量路程和時(shí)間，并求解平均速度。
2、 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，加深對(duì)平均速度的理解，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
3、 體會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總過(guò)程。 4、 培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度和正確、實(shí)事求是記錄測(cè)量數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn) 會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量平均速度 難點(diǎn) 測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)
教學(xué)資源
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 斜面、小車、遮光紙、刻度尺、光電門傳感器、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)
室系統(tǒng)
其他資源
多媒體、課堂派軟件
三、教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容與環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 意圖
時(shí)間 課前：
預(yù)習(xí)
下發(fā)課前任務(wù)單及視頻
根據(jù)課前任務(wù)單，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
根據(jù)教學(xué)目標(biāo)及課前視頻，讓學(xué)生明確本節(jié)課的重點(diǎn)及難點(diǎn)，自主學(xué)習(xí)，努力突破
課堂
一、
總結(jié)課前任務(wù)單
引入新課
組織學(xué)生總結(jié)各小組內(nèi)討論后上交的課前任務(wù)單
觀看上交的課前任務(wù)單，分析、歸納
總結(jié)作業(yè)內(nèi)容， 引入本節(jié)課的內(nèi)容
3
2
二、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
三、隨堂練習(xí)
四、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
根據(jù)課前任務(wù)單設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)表格
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度
1. 全程平均速度 2. 前半段平均速度 3. 后半段平均速度 （1）實(shí)驗(yàn)步驟 （2）實(shí)驗(yàn)表格 路程s/m 時(shí)間t/s 平均速度v/(m/s) s= t= v= S前= t前= v前= S后=
t后=
v后=
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 播放實(shí)驗(yàn)視頻
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
【分析論證】
每組同學(xué)將本組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)上傳到討論組中，請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)表格進(jìn)行講解。
在課堂派網(wǎng)中下發(fā)習(xí)題
組織小組長(zhǎng)對(duì)批改中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行講解
提問(wèn)：在生活中，人類或動(dòng)物還有哪些可以用來(lái)測(cè)量距離或路程的方法？
匯總討論結(jié)果
觀看，并分析各組設(shè)計(jì)的優(yōu)缺
點(diǎn)。
自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
觀看實(shí)驗(yàn)視頻，學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)步驟及方法
上傳數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
完成習(xí)題，并將解題過(guò)程上傳，由小組長(zhǎng)進(jìn)行批改
學(xué)生上網(wǎng)搜索 將結(jié)果上傳到討論中 明確實(shí)驗(yàn)步驟
通過(guò)小組間補(bǔ)充的方式幫助學(xué)生完善實(shí)驗(yàn)，并使學(xué)生了解每一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材在實(shí)驗(yàn)中的作用。
為動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作做鋪墊
學(xué)生通過(guò)計(jì)算，更好的掌握平均速度的含義及求解方法。由小組長(zhǎng)批改，并公示，學(xué)生印象深刻。
激發(fā)學(xué)生的求知欲 讓學(xué)生對(duì)新的物理技術(shù)有所了解
5 10 2 3 5 課堂練習(xí)
發(fā)布測(cè)試題
學(xué)生在課堂派中完成測(cè)試，并根據(jù)解析，自我改正
了解學(xué)生的掌握情況，并對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化鞏固
3
課堂小結(jié)
在課堂派中創(chuàng)建討論： 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？
學(xué)生在課堂派中溝通交流，回顧重點(diǎn) 2
課后作業(yè) A． 能力培養(yǎng) 基礎(chǔ)鞏固 B． 能力培養(yǎng) 能力提高
1
板書設(shè)計(jì)
1.4 測(cè)量平均速度 實(shí)驗(yàn)原理：t
sv
四、教學(xué)反思
本節(jié)課是初中物理的一個(gè)分組實(shí)驗(yàn)課。本節(jié)課基本上完成了本課題的預(yù)設(shè)目標(biāo)，對(duì)今后的其他實(shí)驗(yàn)課有一定的指導(dǎo)作用。
本節(jié)課是以小組實(shí)驗(yàn)探究、以學(xué)生為主體、注重培養(yǎng)學(xué)生能力。讓學(xué)生經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康模恚鞑模孪耄O(shè)計(jì)，操作，評(píng)估等過(guò)程，都是學(xué)生逐步逐步層層推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。體現(xiàn)了新課改的理念。發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，基于已有的平均速度的概念的基礎(chǔ)上，猜想小車下落的過(guò)程運(yùn)動(dòng)，設(shè)計(jì)出利用比較平均速度，證明小車下落時(shí)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到明確的證明，以及通過(guò)小組同學(xué)合作討論，得出實(shí)驗(yàn)中需要完善的環(huán)節(jié)。
在本節(jié)課中所采用的課堂派軟件，課堂效率高，學(xué)生可以通過(guò)課前觀看微課視頻，并上交課前任務(wù)單，提前了解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。在課堂中，該軟件可實(shí)時(shí)同步，不僅教師可以看到，學(xué)生也可以實(shí)時(shí)互動(dòng)。并且，“助教”模式，大大提高了課堂效率，使學(xué)生的積極性大大提高。課后練習(xí)的結(jié)果分析準(zhǔn)確詳細(xì)，效果好。
本節(jié)課存在的一些問(wèn)題：在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，學(xué)生對(duì)光電門傳感器比較陌生，操作中失誤較多。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中學(xué)生探究的不夠，有些細(xì)節(jié)教學(xué)沒(méi)注意，有些學(xué)生，先直接用單位為厘米的長(zhǎng)度填入其中，這個(gè)就體現(xiàn)了學(xué)生的單位換算還有待加強(qiáng)，在課后的練習(xí)中，也體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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