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視頻標簽：工業
所屬欄目：初中地理優質課視頻
視頻課題：人教版八年級上冊第四章第3節《工業》江蘇省 - 南京
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人教版八年級上冊第四章第3節《工業》江蘇省 - 南京
教學目標
知識目標
了解工業生產的一般過程以及工業生產各部門之間的聯系,理解認識工業在我國國民經濟中的地位和作用以及與人們生活的關系。
我國工業分布的大勢和主要工業城市、工業基地的分布。理解工業基地形成和發展的條件。
了解高新技術產業的概念、產業特點、分布及發展方向;
收集資料加深理解高新技術產業的技能,讀圖、析圖說明高新技術產業分布特點的技能。
樹立“發展高新技術產業是我國工業未來發展方向”的觀念。
情感,能力目標
使學生認識到要實現國富民強,必須大力發展工業生產,充分認識到發展工業的重要性。
2學情分析
工業與生活的聯系學生有一定的生活體驗,但對于工業的地位、分布和發展沒有直觀認識,所以本節課充分利用視頻展示,學生討論,情境模擬,形象生動、形式多樣的教學方法和學生廣泛的、積極主動參與的學習方式,去激發學生興趣,有效地培養學生能力,促進學生個性發展。
3重點難點
工業在國民經濟中的地位和作用,運用資料說出我國工業的分布特點為重點。
我國工業分布的特點為難點。高新技術產業的特點、分布特點及發展方向為難點。
4教學過程
4.1 第一學時
4.1.1教學目標
知識目標
了解工業生產的一般過程以及工業生產各部門之間的聯系,理解認識工業在我國國民經濟中的地位和作用以及與人們生活的關系。
我國工業分布的大勢和主要工業城市。
情感,能力目標
使學生認識到要實現國富民強,必須大力發展工業生產,充分認識到發展工業的重要性。
4.1.2學時重點
工業在國民經濟中的地位和作用,運用資料說出我國工業的分布特點為重點。
4.1.3學時難點
我國工業分布的特點為難點。
4.1.4教學活動
活動1【導入】視頻
視頻導入:沒有工業世界將會怎樣。
學生了解生活中常見的工業部門,并感受工業的重要性。
活動2【活動】師生互動討論工業及工業生產的特點
教師展示工業、工業生產的定義。
學生列舉常見的工業部門。
教師分類列出常見工業部門。
師生總結畫出聯系圖,明確工業生產的特點。
活動3【活動】情境模擬：我是企業家
通過分析課桌的生產過程、汽車的生產過程,進一步體會工業生產聯系性和階段性的特點。
活動4【活動】挑戰自我
實戰演練,區分工業產品與農業產品,明確工業和農業的部門差異。
區分重工業產品與輕工業產品,明確工業生產部門間的差異。
活動5【活動】角色模擬
學生扮演:各行業人員(醫生、農民、軍人、建筑工程師)
體驗工業對各行業的重要性。
活動6【活動】教師展示圖表資料
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
