視頻標簽:媽媽睡了
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視頻課題:小學語文人教版(部編)二年級上冊7 媽媽睡了-廣西省級優(yōu)課
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小學語文人教版(部編)二年級上冊7 媽媽睡了-廣西省級優(yōu)課
7 媽 媽 睡 了 (部編版二年級上冊)
教學目標:
1.識記13個生字及組成的詞語,讀準多音字“發(fā)”,會寫“哄”字等。 2.積累像“( )的( )”等短語,并拓展說話。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文第二自然段。在讀中體會睡夢中媽媽的美麗,說出對媽媽愛的感受。 教學重點:
識記13個生字和由生字組成的詞語,讀準多音字“發(fā)”,積累像“( )的( )”等短語,并拓展說話。 教學難點:
通過關鍵詞句,讀中體會媽媽與孩子之間美好的愛。 課前準備:
多媒體課件、生字詞卡片 教學過程 第一課時 一、創(chuàng)設情境,引出課題
1.配樂播放親子照片 2.板書課題,齊讀課題 二、初讀課文,自主識字 1.出示要求,自讀課文 2.出示生字,合作識字 (1)開火車讀生字 (2)強調(diào)多音字“發(fā)”
2
(3)小組合作交流識字 (4)字理學習“閉”字 (5)反義詞識字
(6)強調(diào)形聲字的規(guī)律識字。 (7)指導書寫“哄”字,師生互評。 3.游戲鞏固。搶氣球、小老師帶讀詞語卡片 4.指導讀好長句子。 三、凸顯語用,情感體悟 1.再讀課文,了解主要內(nèi)容。 2.學習第2段,感受到媽媽的美麗
(1)請小聲讀第二自然段,邊讀邊想哪些詞語寫出了媽媽的美麗?畫下來。學生匯報交流。 (2)指導有感情朗讀。
3.合作學習重點詞語“( )的( )”,拓展說話。 (1)借助文中插圖,指導積累“的”字詞組。 (2)拓展遷移。 四、閱讀鏈接,情感升華 老師推薦閱讀兩本課外書。 五、總結(jié)
這節(jié)課,我們學習了睡夢中的媽媽的美麗,下節(jié)課我們再一起來感受媽媽的溫柔和媽媽的勞累。
附板書設計: 7 媽 媽 睡 了
真美麗 好溫柔 好累
視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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