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視頻標(biāo)簽:媽媽睡了
所屬欄目:小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:人教部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第7課《媽媽睡了》廣西省級(jí)優(yōu)課
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:人教部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第7課《媽媽睡了》廣西省級(jí)優(yōu)課
7 媽 媽 睡 了 (部編版二年級(jí)上冊(cè))
教學(xué)目標(biāo):
1.識(shí)記13個(gè)生字及組成的詞語(yǔ),讀準(zhǔn)多音字“發(fā)”,會(huì)寫“哄”字等。 2.積累像“( )的( )”等短語(yǔ),并拓展說(shuō)話。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文第二自然段。在讀中體會(huì)睡夢(mèng)中媽媽的美麗,說(shuō)出對(duì)媽媽愛(ài)的感受。 教學(xué)重點(diǎn):
識(shí)記13個(gè)生字和由生字組成的詞語(yǔ),讀準(zhǔn)多音字“發(fā)”,積累像“( )的( )”等短語(yǔ),并拓展說(shuō)話。 教學(xué)難點(diǎn):
通過(guò)關(guān)鍵詞句,讀中體會(huì)媽媽與孩子之間美好的愛(ài)。 課前準(zhǔn)備:
多媒體課件、生字詞卡片 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境,引出課題
1.配樂(lè)播放親子照片 2.板書課題,齊讀課題 二、初讀課文,自主識(shí)字 1.出示要求,自讀課文 2.出示生字,合作識(shí)字 (1)開火車讀生字 (2)強(qiáng)調(diào)多音字“發(fā)”
(3)小組合作交流識(shí)字 (4)字理學(xué)習(xí)“閉”字 (5)反義詞識(shí)字
(6)強(qiáng)調(diào)形聲字的規(guī)律識(shí)字。 (7)指導(dǎo)書寫“哄”字,師生互評(píng)。 3.游戲鞏固。搶氣球、小老師帶讀詞語(yǔ)卡片 4.指導(dǎo)讀好長(zhǎng)句子。 三、凸顯語(yǔ)用,情感體悟 1.再讀課文,了解主要內(nèi)容。 2.學(xué)習(xí)第2段,感受到媽媽的美麗
(1)請(qǐng)小聲讀第二自然段,邊讀邊想哪些詞語(yǔ)寫出了媽媽的美麗?畫下來(lái)。學(xué)生匯報(bào)交流。 (2)指導(dǎo)有感情朗讀。
3.合作學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞語(yǔ)“( )的( )”,拓展說(shuō)話。 (1)借助文中插圖,指導(dǎo)積累“的”字詞組。 (2)拓展遷移。 四、閱讀鏈接,情感升華 老師推薦閱讀兩本課外書。 五、總結(jié)
這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了睡夢(mèng)中的媽媽的美麗,下節(jié)課我們?cè)僖黄饋?lái)感受媽媽的溫柔和媽媽的勞累。
附板書設(shè)計(jì): 7 媽 媽 睡 了
真美麗 好溫柔 好累
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