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視頻簡介:

部編版道德與法治二年級上冊14《家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我》云南省優(yōu)課

視頻標簽:家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我

所屬欄目:品德社會生活優(yōu)質課視頻

視頻課題:部編版道德與法治二年級上冊14《家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我》云南省優(yōu)課

教學設計、課堂實錄及教案:部編版道德與法治二年級上冊14《家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我》云南省優(yōu)課

教育部審定   義務教育教科書 
<<道德與法治 >>   二年級上冊 
14《家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我》教案 
教學目標: 
1、了解家鄉(xiāng)普洱的一些風景名勝和自然資源,并為之自豪。 2、用調查、采訪等方法收集家鄉(xiāng)物產(chǎn)及有關的資料,并能在眾多的物產(chǎn)中找出本地的物產(chǎn)。 
3、同學交流,分享自己收集的資料和成果。 教學重點、難點: 
 
1、能運用調查、采訪等方法收集家鄉(xiāng)物產(chǎn)及有關的資料。 2、課件演示:教師在課前要了解學生準備資料的情況,事先準備好一些音響、圖片材料做成課件,在學生介紹時給予適當?shù)难a充,幫助同學理解。 
課前準備: 
1、課前指導學生用不同的方法調查、了解、收集家鄉(xiāng)普洱的物產(chǎn)的實物、文字、照片等資料。 
2、PPT課件,視頻資料。 3、準備少數(shù)民族服裝。 教學過程: 
一、感受家鄉(xiāng)的美景,激發(fā)興趣。 

1、同學們,我們每天都生活在普洱這座美麗的城市,你對我們的家鄉(xiāng)普洱有哪些了解?(生答) 
2、是啊,我們的家鄉(xiāng)普洱有很多美景。那么,你還想不想進一步了解普洱呢? 
3、接下來,老師為大家播放一段視頻,讓我們來認識了解一下我們的家鄉(xiāng)普洱。(播放視頻有關普洱城市宣傳片) 
二、活動一:家鄉(xiāng)物產(chǎn)展覽會 
1、師:視頻看完了,你覺得普洱美不美?普洱不僅山美、水美、人美,還有很多的家鄉(xiāng)物產(chǎn)。 
老師知道小朋友帶了很多我們普洱的物產(chǎn),你們這是要干什么呢?(師指黑板“家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我——小小展覽會”學生齊聲讀)那就讓我們趕快開始吧! 
2、屏幕出示展覽會要求: 
(1)、以四人小組為單位向同學介紹自己收集的資料,其他同學認真聽。 
(2)、推選代表,準備參加全班匯報。 
(3)、小組合作把這些資料進行整理,布置成小型展覽會。 (4)、參加其他小組的展覽會,對于自己感興趣的可以摸一摸,聞一聞,嘗一嘗,從中欣賞我們家鄉(xiāng)的物產(chǎn)。 
5、小組活動,教師巡視了解情況并做相關指導。 6、產(chǎn)品展覽會 
下面產(chǎn)品展覽會就要正式開始了,就讓我們一起出發(fā)吧!請同學
 
                    
             
                    
                             
 

們注意傾聽,展覽結束后,我們還要評出最佳小導游、最佳展示小組呢? 
(分5個小組,每組派一名代表上臺介紹,當一位同學發(fā)言完以后,其他同學可以給以補充。) 
7、小結:剛才的展覽會辦的真熱鬧,小導游們底氣十足地介紹著我們家鄉(xiāng)的物產(chǎn),真是讓我們驕傲,讓我們自豪。現(xiàn)在,我們來評出最佳小導游、最佳展示小組,他們是:       ,老師為他們頒獎,大家為他們鼓掌。(掌聲) 
8、師:謝謝大家讓老師認識了這么多普洱的特產(chǎn),它們一定非常好吃。現(xiàn)在讓我們一同分享大家?guī)淼募庸ず每梢猿缘钠斩牢短禺a(chǎn)。(小組展覽自由活動) 
三、活動二:簡單了解全國各地的物產(chǎn) 
1、過渡“剛才的展覽會讓我們欣慰,讓我們興奮,我們家鄉(xiāng)的物產(chǎn)各種各樣,豐富多彩,那么你們還想不想知道我們全國各地都有哪些物產(chǎn)呢?” 
2、播放課件(以學生愛吃的水果、蔬菜以及學生熟悉的其他物產(chǎn),如:各地小吃、特產(chǎn)為主)學生欣賞。 
3、小組交流:在大屏幕上你都看到了什么,是哪里的物產(chǎn)?你以前見過或吃過嗎? 
4、鼓勵學生大膽說,教師作必要補充,從中幫助學生總結方法與技巧。 
5、除了剛才這些,你們還知道有哪些地方的物產(chǎn)?
(學生自由說,教師給予充分鼓勵。) 四、活動三:找一找我們家鄉(xiāng)的物產(chǎn) 
1、過渡“小朋友知道的真多,老師從小朋友那里都學到了好多知識呢!是呀,我們祖國地大物博,豐富的物產(chǎn)數(shù)幾天幾夜也數(shù)不完,那你們能從各種各樣豐富的物產(chǎn)中找到我們自己家鄉(xiāng)的物產(chǎn)嗎? 
 2、教師播放素材(全國各地的主要物產(chǎn),主要以我們家鄉(xiāng)的物產(chǎn)為主)學生欣賞,從中加深對家鄉(xiāng)物產(chǎn)的認識。 
要求:如果你看到了家鄉(xiāng)的物產(chǎn)可以大聲地喊出來。 五、活動四:贊一贊我們家鄉(xiāng)的物產(chǎn) 
1、導語:同學們,你們瞧!我們的家鄉(xiāng)普洱不僅山美、水美、人美,而且還有豐富的物產(chǎn)資源。看到這些,你們的心里在想些什么呢?你們能不能用一句話來贊美我們的家鄉(xiāng)呢? 
2、學生自由發(fā)言(贊美家鄉(xiāng),加深學生對家鄉(xiāng)物產(chǎn)的體會)教師并有意識地引導學生去保護這些物產(chǎn)。 
六、小結:時間過得真快,今天“我們家鄉(xiāng)的物產(chǎn)養(yǎng)育我――小小展覽會”馬上就要結束了,同學們,你是不是也像老師一樣意猶未盡呢?在這節(jié)課上,我們不僅對家鄉(xiāng)多了一份了解,而且又多了一份愛,增添了一份自豪。今天,我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)感到自豪;希望未來,家鄉(xiāng)為你們的成長感到自豪。最后,讓我們在優(yōu)美的歌聲中,再一次欣賞一下我們美麗的家鄉(xiāng)。讓我們永遠記住這個北回歸線上的綠洲,上天賜予人類最寶貴的禮物,(天賜普洱、世界茶源)——生我、養(yǎng)我、愛我、育我美麗的普洱家鄉(xiāng)吧! 
 
                    
             
                    
                             
 5 
(播放音樂——普洱宣傳片)結束!

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