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視頻標(biāo)簽：石壁上的九色鹿
所屬欄目：小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：小學(xué)美術(shù)湘美版五年級(jí)下冊(cè)11.石壁上的九色鹿_甘肅省 - 蘭州
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小學(xué)美術(shù)湘美版五年級(jí)下冊(cè)11. 石壁上的九色鹿_甘肅省 - 蘭州
11. 石壁上的九色鹿
教學(xué)目標(biāo)：
1 .初步了解和認(rèn)識(shí)敦煌壁畫(huà)的藝術(shù)成就，體會(huì)中國(guó)文化的博大精深。
2.欣賞九色鹿的造型特點(diǎn)，嘗試運(yùn)用剪影的造型方法仿制壁畫(huà)。
3.激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
教學(xué)重點(diǎn)：欣賞《鹿王本生圖》，學(xué)會(huì)剪影式繪畫(huà)的方法并能運(yùn)用這種方法創(chuàng)作實(shí)踐。
教學(xué)難點(diǎn)：抓住動(dòng)物特征畫(huà)出生動(dòng)的壁畫(huà)。
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：課件、圖片、教具等。
教學(xué)過(guò)程：
一、走進(jìn)敦煌
1. 你們知道敦煌嗎？你對(duì)敦煌有多了解呢？ 2.學(xué)生交流相關(guān)資料。
2.
3. 二、欣賞壁畫(huà) 1.了解分類(lèi)，引出課題。
2.故事介入，欣賞壁畫(huà)。（明確畫(huà)面順序，體會(huì)構(gòu)圖特點(diǎn)）
三、探究方法
1.整體感知造型特點(diǎn)
壁畫(huà)上的五只鹿有什么不同？ 2.對(duì)比分析剪影式的繪畫(huà)特點(diǎn)。
石壁上的九色鹿與生活中的鹿進(jìn)行比較有什么不同？ 3.對(duì)比圖像理解剪影式造型。 總結(jié)剪影式造型的特點(diǎn)。
四、嘗試體驗(yàn)
1.用剪影式造型的方法畫(huà)出一個(gè)動(dòng)物形象，總結(jié)方法要抓住特點(diǎn)。 2.欣賞壁畫(huà)，體會(huì)背景突出主體的作用。 3.教師示范。 五、創(chuàng)作實(shí)踐
用剪影式造型的方法創(chuàng)作一幅有動(dòng)物場(chǎng)景的壁畫(huà)。（可以是單獨(dú)的動(dòng)物剪影形象；也可以故事的結(jié)局為素材展開(kāi)想象，成為新鹿王本生故事） 六、作品展評(píng)
請(qǐng)畫(huà)好的同學(xué)把作品展示在黑板上，學(xué)生自評(píng)后同學(xué)互評(píng)。 七、拓展延伸
出示其他故事壁畫(huà)，激發(fā)學(xué)生的欣賞興趣，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的美好。 板書(shū)：
剪影式造型：
形象簡(jiǎn)潔
抓住特點(diǎn)
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