- 站內(nèi)搜索
- 站外搜索
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
聯(lián)系本站客服加+微信號15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標(biāo)簽：誘人的瓜果
所屬欄目：小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：小學(xué)美術(shù)蘇少版二年級上冊第5課 誘人的瓜果-江蘇省 - 宿遷
本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服
小學(xué)美術(shù)蘇少版二年級上冊第5課 誘人的瓜果-江蘇省 - 宿遷
第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教案
（2017～2018學(xué)年度第一學(xué)期）
課題 第5課 誘人的瓜果
課時(shí)
2課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)生用多種給畫形式與色彩表現(xiàn)瓜果，體驗(yàn)藝術(shù)的美感。 教學(xué)目標(biāo)：
1．認(rèn)識(shí)瓜菜的基本形狀和顏色。 2．能畫出自己喜歡的水果。 3．培養(yǎng)學(xué)生的生活情趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)水果的基本形狀及色彩，并能大膽表現(xiàn)。
難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生能突破瓜果常規(guī)的造型與色彩，進(jìn)行大膽的想像與創(chuàng)作。
教具、學(xué)具準(zhǔn)備：
各種瓜果、水果寶箱、油畫棒、作業(yè)紙。 學(xué)具：油畫棒。
板書設(shè)計(jì)：
第5課 誘人的瓜果
作業(yè)布置：
畫出自己喜歡的水果。
教學(xué)過程 第一課時(shí)
一、激趣導(dǎo)入。
1．今天老師從果園里帶來了3個(gè)奇妙的“水果寶箱”，每個(gè)寶箱里裝了 一種水果。小朋友們，你們想知道里面都裝了哪些水果嗎？ （出示3個(gè)“水果寶箱”，并分別裝有桔子、葡萄、香蕉）
2．聞一聞、摸一摸、水果。
①分別請3位學(xué)生到“水果寶箱”中來聞一聞、摸一摸水果，并把它的 形狀畫在黑板上。
②你們知道箱子里是什么水果嗎？你是怎么知道的？ 3．為什么喜歡吃水果呢？ 小結(jié)：水果好吃，有營養(yǎng)，讓我們長得漂漂亮亮的，個(gè)子長得高高的! 4．揭示課題：《誘人的瓜果》。 二、認(rèn)識(shí)各種水果的形狀、顏色。
1．水果的形狀。
（1）不同的水果有不同的形狀。 （2）同一種水果有不同的形狀。 （3）切開水果。
（板書：形狀各異） 2．水果的顏色
（1）不同水果不同的顏色。 （2）同一種水果的不同顏色。 （3)教師示范：
畫一個(gè)蘋果并涂色。
(4)學(xué)生嘗試作業(yè)、了解學(xué)情：
畫一個(gè)自己喜歡的水果并涂色。 （板書：多種顏色） 3．水果的組合。
(l)逐步呈現(xiàn)一幅范畫的繪畫步驟。 (2)賞析學(xué)生作業(yè)。 （板書：組合有趣）
4．讓學(xué)生思考自己可以怎樣去表現(xiàn)各種各樣的瓜果，交流討論。 三、自主表現(xiàn)。
作業(yè)要求：
比比瓜果的形狀和顏色有什么不同，畫出自己喜歡的水果。 教師巡回指導(dǎo)，學(xué)生作業(yè)。
四、作業(yè)評價(jià)。
通過各種途徑（懸掛、粘貼、贈(zèng)送等）。
學(xué)生通過自評、互評和教師點(diǎn)評，評選現(xiàn)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳作品獎(jiǎng)。 五、拓展。
創(chuàng)意水果、水果拼盤圖片。 六、總結(jié)：
水果真是太好了，水果王國里的每一個(gè)成員都很喜歡我們的小朋友，只要我們經(jīng)常接近它，品嘗它，它們身體里的營養(yǎng)都會(huì)讓我們變得更聰明、更健康！
一、 運(yùn)用猜謎的形式導(dǎo)入新課
如：一顆又一顆，顆顆玉珠綴碧蘿。不是珠寶不能戴，甜甜滋味人人愛。（葡萄）
二、 展示各種瓜果
請學(xué)生著重說說它們的顏色、外形以及自己對它們的美的感受。 三、同伴分享：
拿出自己帶來的水果，嘗一嘗然后再說一說它的外形和顏色各有什么特點(diǎn)，你為什么喜歡它。 四、欣賞與評析
欣賞課本中大師和其他小作者的作品，說一說他們的畫給了你什么樣的感受？他們?yōu)槭裁匆捎眠@樣的表現(xiàn)形式？他們在努力地想用作品表達(dá)什么情感？
五、小組交流討論
可以用哪些方法來表現(xiàn)瓜果？你想用什么方法來表現(xiàn)呢？ 六、學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)
展示評議作業(yè)：
學(xué)生自評、互評與師生共評結(jié)合。
七、總結(jié)
課后拓展：給爸爸媽媽說你畫中的故事。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
首頁 | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會(huì)員| 移動(dòng)設(shè)備| 購買本站VIP會(huì)員
本站大部分資源來源于會(huì)員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號
工作時(shí)間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
