- 站內(nèi)搜索
- 站外搜索
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
聯(lián)系本站客服加+微信號15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標(biāo)簽：預(yù)防侵害
視頻課題：小學(xué)安全教育課《預(yù)防侵害早知道》福建省優(yōu)課
本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯(lián)本站系客服
《預(yù)防侵害早知道》教學(xué)設(shè)計
一.教材分析
《預(yù)防侵害早知道》是福建教育出版社出版的《公共安全教育》三年級全冊中第五課。本課題落實了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中“了解基本的保護(hù)個體生命安全和維護(hù)社會公共安全的知識和法律法規(guī)，樹立和強化安全意識，正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。”的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《預(yù)防侵害早知道》學(xué)生會了解到自己的身體界限，認(rèn)識到什么是性侵害，應(yīng)該如何預(yù)防和應(yīng)對性侵害，學(xué)會珍惜生命、關(guān)愛健康。
二．學(xué)情分析
小學(xué)三年級學(xué)生由于年紀(jì)小，社會生活的經(jīng)驗較為缺乏，對生活欠留心觀察，隱藏在生活中的危險難以預(yù)見，同時對生活中的一些安全問題認(rèn)識不是很深刻，也缺少自護(hù)自救的基本知識。所以本課以了解自己身體界限為切入口，進(jìn)一步教育學(xué)生如何掌握預(yù)防和應(yīng)對性侵犯的方法，學(xué)會珍惜生命、關(guān)愛健康。
三．教學(xué)目標(biāo)：
1.通過認(rèn)識自己的身體界限，學(xué)會愛護(hù)和尊重自己和別人的身體，提高自我保護(hù)意識。認(rèn)識什么是性侵害，哪些行為屬于性侵害。
2.通過學(xué)習(xí)，掌握遇到性侵前、遇到性侵時以及受到侵犯后的應(yīng)對方式和方法。
3.通過學(xué)習(xí)，擁有珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。
四．教學(xué)重點和難點
教學(xué)重點：通過學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識自己的身體界限、防范以及應(yīng)對性侵害。
教學(xué)難點：通過學(xué)習(xí)，在遭遇性侵害后能正確處理，擁有珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。
五．教師準(zhǔn)備
課件、板書材料
六．學(xué)生準(zhǔn)備
紅、黃、綠三色彩筆
七．教學(xué)過程
（一）對話引入教學(xué)主題
1.同學(xué)們，通過剛才課前熱身小游戲，老師發(fā)現(xiàn)大家都很了解自己的身體部位，那么你們是不是自己身體的好主人呢？
2.你們說的可不算，只有具備以下幾項技能的同學(xué)才能算是自己身體的主人，你們想不想到老師的安全員培訓(xùn)班里進(jìn)行培訓(xùn)？
目的：通過設(shè)置技能培訓(xùn)引起學(xué)生興趣，導(dǎo)入課題。 （二）畫一畫之劃分界限
教師引導(dǎo)：請看第一項技能，我知界限。我們身體每個部分都是屬于自己的，如果有人摸我們不愿意被人家碰觸的地方，那就要勇敢大聲地說不。
1. 學(xué)生聽要求：紅色的筆涂在你不愿意被別人碰觸的地方，綠色的筆涂在你認(rèn)為可以被別人碰觸的地方，黃色的筆就涂在你不確定是不是可以被碰觸的地方。
2. 學(xué)生涂畫。 3. 教師講解。
4. 學(xué)生回答人體的隱私部位有哪些。
教師小結(jié)：大家都知道了自己的身體界限了嗎？恭喜你們獲得了第一項技能。
目的：學(xué)生能夠認(rèn)識自己的身體界限，學(xué)會愛護(hù)和尊重自己和別人的身體，提高自我保護(hù)意識。 （三）看一看之分辨防范
教師引導(dǎo)：學(xué)員們，我們知道了自己身體的界限，那么我們應(yīng)該怎么分辨他人是否侵犯了我們的身體，又應(yīng)該如何進(jìn)行防范呢？請跟老師進(jìn)入第二項技能培訓(xùn)。
1.觀看視頻 2.安全知識測試題
教師小結(jié)：恭喜你們又獲得了一項新技能，生活中我們要會運用這些分辨和防范技能，盡量避免遇到侵害。
目的：學(xué)生在遇到性侵害前認(rèn)識什么是性侵害，哪些行為屬于性侵害；掌握防范性侵害技能。 (四)想一想之斗智斗勇
教師引導(dǎo)：但很多事情總是防不慎防，萬一我們還是碰到了他人想要侵犯自己的身體，該怎么辦呢？請進(jìn)入第三項技能培訓(xùn)。
1.人多時，教師與學(xué)生配合情景模擬，再請兩隊學(xué)生上臺模擬。 2.人少時，學(xué)生分享方法，讀斗智斗勇歌。
教師小結(jié)：人多時和人少時有不同的應(yīng)對方式，但有一個共同點就是我們不能害怕，因為壞人在干壞事，他們比我們更害怕。
目的：學(xué)生掌握遇到性侵害時的應(yīng)對技能。 （五）笑一笑之樂觀面對
教師引導(dǎo)：有時候我們跟壞人斗智斗勇了卻也沒有避免傷害，這時候我們有應(yīng)該怎么做呢？請跟老師進(jìn)入最后一項技能培訓(xùn)。
1. 小組討論回答四個問題 2. 小組代表分享 3. 朗誦小能手朗誦一段話
教師小結(jié)：恭喜同學(xué)們獲得了所有技能，成為了一名安全員。 目的：學(xué)生在遇到性侵害后知道如何應(yīng)對。 (六)總結(jié)延伸
1.學(xué)生分享收獲。 2.教師總結(jié)。 (七)課后作業(yè)作業(yè)
1.與父母完成照顧者名單和愛心圈
八．板書設(shè)計
我的身體我做主 說說警報 看看警報 摸摸警報 一個人警報 親親和抱抱警報
九．教學(xué)評價和反思
本節(jié)課基本能夠按照教學(xué)設(shè)計進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)氣氛活躍，教學(xué)效果良好。
1. 基本實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生能夠很好地了解自己身體的界限，同時能夠掌握在遇到侵害前、侵害時以及侵害后的應(yīng)對方式和方法，同時也學(xué)會了珍惜生命，關(guān)愛健康。
2. 通過運用觀看視頻、知識競答、情景模擬、編寫兒童歌以及小組討論等多種方式將教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為了具體的教學(xué)行為。
3. 在教學(xué)過程中能夠很好地運用PPT、迅雷視頻播放軟件等教學(xué)資源來實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
4. 教學(xué)中的亮點在于在學(xué)生學(xué)習(xí)了遇到侵害時的應(yīng)對策略后讓學(xué)生上臺進(jìn)行實踐操練，讓學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合，從而更好地掌握技能。但因為要觸摸到身體，所以這個環(huán)節(jié)只設(shè)計了同性之間的模擬。但即使是同性間的模擬有些同學(xué)也還是羞于表現(xiàn)。
5. 針對這類問題可以在表演前先強調(diào)這只是在表演，鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)自己，同時也引導(dǎo)學(xué)生知道這只是在表演，不能模仿這樣的侵犯行為，同時也不能拿這件事情去嘲笑表演者。同時還要說明因為異性之間不適合進(jìn)行模擬，所以選擇了異性，但在現(xiàn)實生活中更多發(fā)生的是來自異性的侵犯。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
首頁 | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會員| 移動設(shè)備| 購買本站VIP會員
本站大部分資源來源于會員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號
工作時間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
