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視頻課題:小學六年級安全教育課《QQ安全伴我行》重慶市優課
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板塊一:課前熱身 1.
孩子們,上課前咱們先聊聊天怎么樣?
你們喜歡上網嗎?那網絡用語的意思你知道嗎? (看來,你的確愛上網;你們真是一群網絡小達人。) 2.
夏老師也喜歡上網。昨天,我就在QQ上和好友聊天。(看微課1)
你發現了嗎?夏老師聊天全用的——QQ表情。 那我用的這些表情你知道是什么含義嗎? (原來,我們班還藏著這么多的QQ高手。) 3.
高手們,準備好上課了嗎?12——34.上課。
版塊二:導入
1. 這節課,我們就來聊一聊QQ。(板書QQ)
2. 我想采訪一位QQ高手。就你吧。你多少歲啦?你知道QQ多少歲嗎? (高手,你還得跟著我繼續修煉)
QQ出生于1992年,由騰訊開發,現在多少歲?——26歲了。 QQ誕生之初,并沒有很多功能,主要用于交友。(板書交友) 3. 你們有多少QQ好友?(很多,記不住)
大約30個左右的舉手看看?有50個以上的嗎?100以上呢? 看來你們都喜歡用QQ交友。 板塊三:QQ交友安全
1. 懶羊羊也喜歡用QQ。你瞧。(看微課)你覺得他見到了誰?(生回答)見到灰太狼之后,會發生什么事情呢?
2. 看完微課,我們知道懶羊羊——被騙了。
這是發生在羊村的事情。其實,現實生活中也存在著類似的事件。
A今年3月,沙坪壩派出所就接到了QQ詐騙的自首報案。一名女子和丈夫利用QQ對其好友進行行騙,每天高達5000元。最終,他們倆都被警察抓捕。 3. 你身邊有類似的事情嗎?(指名說3人)
4.夏老師雖然沒被騙,但發生在我身邊的QQ安全隱患可不少。(板書:隱患) 你看,
B去年暑假,北碚的兩名女老師就被自己的大學同學利用QQ聯系,騙進了傳銷組織。 C今年暑假,咱們學校的一名老師QQ被盜,請求好友轉賬,還好大家都有安全意識。 D還有一個你們也知道,通過QQ群傳播的藍鯨游戲,毒害了許多青少年。
5.看來,這QQ交友有樂趣,但也有風險。就如剛才孩子們說的,加好友,發鏈接,甚至是網友約見面,都可能隱藏著一些隱患。這些究竟會有什么隱患?當我們青少年遇到這些情況又該如何應對呢?
咱們今天按這樣的方式進行小組合作。
每個人找到隱患和對應措施寫在便利貼上(板書:措施)。
組長舉手。組員寫完后,你要組織他們進行交流,對他們的信息進行整理,重復的只貼一個,若有補充,請及時記錄。
匯報員舉手,你們負責展示交流。
特別提醒,小組合作的時候請快速而安靜地進行。5分鐘時間,開始吧。 6.交流
點評:(你們組很厲害,很有安全意識。(板書:安全意識); 你們在小組合作的過程中合作得很棒,將信息整理得很清晰; 你們組有許多有效的技術手段(板書:技術手段),的確是QQ高手。)
7.孩子們,如此多的安全隱患給我們敲響了安全的警鐘:QQ很精彩,交友須謹慎! 版塊四:QQ其他安全
1. QQ高手們,老師想繼續采訪一下。你除了用QQ交友,還用QQ干什么?(板書:游戲;購物;紅包……)
時代在進步,社會在發展,安全隱患也在升級。
QQ的這些功能里又可能有什么隱患?你有何良策?剛才咱們的小組合作非常有效,這樣,咱們依然小組合作。選擇你感興趣的話題,可以用思維導圖的方式呈現你們的學習結果。
2. 交流兩組(A你們的安全意識很強,相信騙子一定無機可乘。B。你們小組很會學習,將隱患和措施用導圖清晰呈現給了我們。)其他孩子也
3. 類似這樣的安全隱患,你能想象一下每年有多少件嗎?光說司法機關立案的。從08年到13年,就增長到了14.4萬件。你知道去年每個月騰訊會接到多少舉報嗎?以平均每個月12萬件,數學課代表是誰?你能幫夏老師算一算,每天有多少安全舉報?(4000)每個小時呢?(副板書:12萬/30=0.4萬。每小時呢?200件。)
4.看來,交友需謹慎,上網也需謹慎!我們必須要有安全意識,才能保護自己安全。 版塊五:網絡安全
1.生活中我們除了QQ還有許多的及時通訊工具,例如——微信,微博,臉書……這些帶有社交功能的工具,我們同樣也應該有安全意識。
2.你瞧,沒有安全意識的人多么尷尬。(微課:暴露了) 3.看來,要想網絡安全,安全意識可真不能少。
4.除了咱們自身該有網絡安全意識和一定的技術手段,咱們的國家在網絡安全方面也下了功夫。俗話說,沒有規矩,不成方圓。
2016年,咱們國家就出臺了《網絡安全法》,還特別培養了許多的網絡警察。相信在法律的約束下,終會還我們一片網絡的凈土。讓網絡安全。包括QQ安全伴我們一路前行。
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