視頻標簽:企業的經營
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視頻課題:高中思想政治人教版必修1經濟生活企業的經營-重慶市
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幸福中學集體備課教案模板
學科 政治
年級 高一 主備教師
課題
企業的經營
課型
新授課
第9 周 第 1課時
目標導學 1.知識目標:企業的含義和基本分類,公司的含義和分類;公司的的組織機構;公司經營成功的主要因素;企業兼并、聯合、破產的含義及意義。
2.能力目標:了解如何創辦公司和經營公司,提高將來創業的能力。
3.情感態度價值觀:認識到誠實勞動、守法經營、積極創業、銳意進取在現代經濟生活中的價值。
重點難點
重點:公司經營成功的因素
難點:有限責任公司和股份有限責任公司的對比;企業的兼并、破產、聯合。
教學過程
二次備課
(一)自主學習 1.企業公司的含義
2.公司的形式和主要機構 3.公司經營成功的主要因素 4.企業的兼并、破產、聯合
(二)合作探究
(一)創辦公司 發展經營
想創辦企業,開一家公司,公司和企業是一回事嗎?
企業:是以營利為目的而從事生產經營活動,向社會提供商品或服務的 經濟組織
公司:依法設立的,全部資本由股東出資、以營利為目的的企業法人。 公司制是現代企業主要的典型的組織形式 創辦的公司可以采用任何形式嗎? 我國法定的公司形式:
有限責任公司和股份有限公司 情景一:
喜訊
在全班同學的協助下,高一(5)班班長憑借出色的創業項目方案打動了評委,獲得了200萬的創業基金,班長為了感謝同學們的幫助,贈給每名同學2萬元的獎勵金。有了創業啟動金,團支書和班里其他2名同學準備創辦自己的公司啦!!
3個同學一共6萬元的創業金,打算先注冊一個生產半導體的小型公司。
想一想:團支書他們可以注冊什么形式的公司呢?
1.有限責任公司:股東人數:50個以下出資設立;東以其認繳的出資額為限對公司承擔有限責任(一人有限責任公司)
情景二:五年之后,在團支書的帶領下,創新半導體有限責任公司逐漸發展為擁有資產過千萬、產品遠銷海外的大型企業。隨著銷售量的增加,公司現有的規模、生產能力已經不能滿足銷售的需求,公司需要更多的資金用于擴大生產規模。經過召開股東大會和董事會商定,決定把現有的公司的資本分為等額的股份,把公司的形式由有限責任公司改為股份有限公司,便于更多的籌集資本。 2.股份有限公司:2人以上200人以下為發起人;資本劃分為等額股份 (上市公司的股票可以自由流通、募股集資) 股東以其認購的股份為限對公司承擔責任;優點:獨立法人地位、有限責任制度、科學管理結構。
3. 任何公司都設有一定的組織機構,對整個公司的生產經營活動進行統一的指揮、協調、監督和控制,實現既定的經營目標。新成立的半導體公司的日常運營需要一定的組織機構,請為該公司設計下組織機。
決策機構、執行機構、監督機構。優點:權責明確、互相制衡,提高公司的運作效率和管理的科學性。
(二)海爾為什么會如此的成功?
海爾是我國企業中最重視品牌、實施品牌戰略最有成果的企業。從二十世紀80年代的名牌戰略,90年代的多元化戰略,和國際化戰略,到今天的全球化品牌戰略。
從上世紀80年代中期“砸冰箱”的故事,到最近提出做“世界品牌運營商”的總戰略,海爾堅持科學管理、技術創新。始終秉承這樣的質量觀念:高標準、精細化、零缺陷的優秀的產品是優秀的人干出來的。
海爾人始終堅持顧客至上、真誠到永遠,承諾:只要您撥打一個電話,剩下的事由海爾來做。為企業贏得了良好的信譽與形象。
聯系材料分析海爾經營成功的主要因素有哪些?對我們公司的啟示? 4.企業經營成敗的因素
1、制定正確的經營戰略(首要條件)
2、提高自主創新能力,依靠技術進步、科學管理等手段,形成自己的競爭優勢(關鍵)
3、誠信經營,樹立良好的信譽和企業形象(秘訣) (三)辯論大會:企業的兼并、破產、聯合 1、企業兼并
指經營管理好、經濟效益好的優勢企業,兼并那些相對劣勢的企業。
意義:可以擴大優勢企業的規模,增強優勢企業的實力;以優帶劣,提高企業和整個社會的資源利用效率,有益于促進國家經濟發展。 2、企業破產
對長期虧損、資不抵債而又扭虧無望的企業,按照法定程序實施破產結算的經濟現象。
意義:有利于強化企業風險意識,促使企業在破產的壓力下改善經營管理,提高企業競爭力;
通過企業破產,及時淘汰落后企業,有利于社會資源的合理配置和產業結構的
合理調整。 3、企業聯合
指企業之間為增強競爭力、獲取更大的經濟效益,而實行的合營或合并。大企業之間的聯合叫強強聯合。
意義:可以實現優勢互補、優化資源配置、降低生產成本、提高勞動生產率、促進先進技術的研發,擴大市場占有率,獲得更大利潤。
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