視頻簡介：
視頻標簽：價格變動
所屬欄目：高中政治優質課視頻
視頻課題：必修1經濟生活《價格變動的影響》全國優質課-阜陽市第二中學
教學設計、課堂實錄及教案：必修1經濟生活《價格變動的影響》全國優質課-阜陽市第二中學
教學目標評論
知識與能力目標:學生能用自己的語言準確表達“需求法則”“需求彈性”的內容;能舉例說明替代品和互補品的含義;能用實例推理出價格對相關商品需求量的影響;能表述出價格變動對生產經營的影響并準確、客觀評價生產者的行為。
過程與方法:學生能通過自主學習,掌握替代品和互補品的含義以及價格變動對生活、生產的影響的具體表現;通過合作、探究學習和體驗式學習能正確判斷消費行為、生產行為,做出正確選擇;能準確表述價格與需求量的關系,價格與供求的關系,能為人們進行正確消費和生產提出有價值的建議。
情感、態度、價值觀目標:學生能以科學的態度看待價格的變動,明確在價格變動中理智消費的重要性,形成一定的理性精神;明確生產者在價格變動中應遵循經濟規律,誠信經營,日后自己成為生產者、經營者時應承擔起一份社會責任。
2學情分析評論
高一學生從智力方面看已達到一定的認知水平,關注并熟悉網絡經濟,對社會中的消費現象和生產現象有自己獨到的見解,但因社會閱歷尚淺,看問題淺顯易偏激。因此,課堂內容處理應嚴格依據學生的實際,深入淺出,抽象、不易表達的理論通過鮮活的事例表現出來。
3重點難點評論
教學重點:價格變動對生活消費的影響。
教學難點:價格變動對替代品和互補品需求量的影響。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】學會網購 拒絕“剁手黨”評論
今天,老師帶來了一只可愛的小動物,同學們猜猜它是誰?(巨大的黑白色天貓圖片)
可愛的天貓引起學生注意,激發學生學習興趣,又自然引入網絡消費現象,一箭雙雕。
活動2【活動】活動1評論
天貓是天貓商城的標志,天貓商城原名淘寶商城,就是這個商城,在剛剛過去的雙11的光棍節創下了日交易額超500億的神話。究其原因,其中重要一點是雙11降價促銷催生了一個嶄新的網購群體,它叫什么呢?首先,請大家看一段視頻:雙11《剁手黨歌》(1分30秒)。什么叫剁手黨呢?下面請我們班資深小記者給大家做詳細的解讀。剁手黨,專指沉溺于網絡購物的人群,以女性居多。這些人每日游蕩于各大購物網站,興致勃勃地搜索、比價、秒拍、購物。結果往往是看似貨比三家精打細算,實際上買回了大量沒有實用價值的物品,造成大量時間、金錢的浪費。這類人自己在冷靜之后也會意識到問題所在,甚至有痛定思痛、剁手明志的沖動,但購物癮一犯即把決心忘得一干二凈,故而得名。請同學們思考:雙11吸引剁手黨瘋狂購物的最主要的因素是什么?對,是價格,商家降價促使人們擴大了消費量。不管是電商還是實體店,不管是中國還是外國,價格的變動都會引起人們需求量的變動,二者之間到底有什么樣的關系呢?
播放雙11《剁手黨歌》讓學生從生活實例中感受價格變動對消費者消費行為的影響,體現理論來源于實踐。
大聲朗讀,使學生增長了知識,調動學生的積極性,滿足好奇心。
活動3【講授】講授1評論
請同學們看大屏幕上的四幅圖:上面的兩幅圖是網店和實體店打折促銷引起購物狂潮,下面兩幅是西方國家的人們也抵不住低價的誘惑,為了買到便宜貨不顧紳士形象,擠破了超市的大門。這說明了價格變動對人們的消費需求會有什么影響?(教師引導,學生回答)價格下降時,人們會增加對商品的購買,因此需求量會增加;反過來,當某些商品的價格上漲時,人們自然會減少對商品的購買,因此需求量會減少。那么,誰能總結出價格變動與需求量變動的一般規律?(同學們搶答,得出結論)價格變動與需求量變動是反向的,即一種商品價格上漲,人們會減少對它的購買;價格下降,人們會增加對它的購買。這就是人們通常講的需求法則。
在現實生活中,果真如此嗎?下面,我把咱們班分成華聯隊和天貓隊,一個隊代表實體購物,一個隊代表網上購物,今天全班同學來一次愉快的購物旅行,并就課堂提出的問題進行競賽,優勝者可獲得笑臉,咱們看看哪個隊表現得更出色!華聯隊在哪里?天貓隊在哪里?
從點到面,由特殊到一般,引導學生概括出價格變動對消費需求影響的一般規律:“需求法則。”
活動4【活動】活動2評論
華聯隊的同學們來到咱們的本土超市阜陽華聯超市購物,阜陽華聯超市以降價為重要經營手段,是全國誠信單位和放心購物店,也是安徽省優秀流通企業。另一組,到淘寶購物。我們首先來到A區—家居生活區,假如我們正趕上華聯18周年慶典和淘寶限時降價,同樣的產品,一部分是半價銷售,其他都是正價。華聯隊與天貓隊的同學同時選一名隊長,代表同組同學對正價商品和特價商品進行選擇。要求是,每個同學的選擇不能少于一件商品。華聯隊進行實體選購(本組同學手中所有商品與天貓隊待選商品完全一樣)天貓隊進行網上選購,限時1分鐘。比賽開始!有請小組代表上場選購。(2個同學,分別實際操作,在正價和特價情況下作出選擇。)
小組購物PK活動,既能活躍課堂氣氛,又能增強合作意識和競爭意識,使學生在體驗中感知、選擇、感悟。
設置網絡購物和實體購物,符合生活實際,模擬購物又充分利用信息技術,突破傳統購物的局限。
由學生親身體驗購物,在實踐中形成正確認識。
活動5【講授】講授2評論
對于我們假定的大米、圓珠筆、男女棉襪、橘子五種既定的商品,兩隊同學的選擇在數量上相差無幾,但是網購的同學購物速度要快的多,這也說明了隨著科技的發展,網購越來越受人們歡迎。同學們的選擇說明了一個什么道理?如果生活必需品漲價了會怎樣?兩隊搶答!(學生搶答并做總結)教師評價并總結:這說明價格變動對生活必需品需求量的影響較小,也就是需求彈性較小,或者說生活必需品的需求量對價格變動的反映程度較小。
活動6【活動】活動3評論
我們到B區—高檔精品區來看看。正好,這里有一場拍賣會,網上和實體店同時60秒限時拍賣。拍賣的商品是現價5000元左右的IPHONE5S。(準備了自制的廢紙作成的拍賣錘,真的蘋果5手機,并請一名同學扮演拍賣師)下面有請拍賣師簡單介紹拍賣規則及注意事項。掌聲歡迎拍賣師上場!(掌聲)拍賣師:我就是本場拍賣師,下面我宣讀一下拍賣會的注意事項和拍賣規則。注意事項1、該商品是正品,質量保證。2、每人有購物資金3000元。二:拍賣規則:1、起價500元,每叫價一次加500元。2、兩小隊分別計數,1分鐘內完成拍賣。下面,有請兩隊的統計員上場。拍賣起價500元。(每叫價一次,隨著價格的上漲購買人數在減少—統計員做記錄,過程略)從統計結果看,價格每上升500元,需求量就會減少甚多,這說明什么問題?搶答開始!(兩隊同學踴躍發言并做總結)拍賣結果如果多于1人,老師可加試搶答題目:水果蘋果與手機蘋果價格差距巨大的根本原因是什么?
活動7【講授】講授3評論
價格變動對高檔耐用品的需求量影響較大,即高檔耐用品的需求彈性較大。因此,這告訴我們一個道理:人們在商品降價時購買高檔耐用品比較劃算。
購物體驗第三站:替補商品我來“挑”
我們繼續逛超市,再看看C區的相關商品區。相關商品指得是替代品和互補品,那么什么是替代品和互補品呢?并舉例說明。請搶答!大屏幕上有如下九種商品,請同學們判斷哪些是互為替代品,哪些是互補品。請搶答!下面,我們請華聯隊和天貓隊的2個代表對價格正常的商品和價格變動的商品進行實體選購,要求不能少于2種商品。選后兩隊成員對其所選商品進行互相評價。限時1分鐘,開始!(兩隊代表把所選商品張貼在黑板上,各隊同學對互補的商品,另和一隊同學的選擇進行評價)老師引導并對各隊進行評價。(評價的過程就是學生運用知識的過程,真正突出學生的主體地位。)引導學生從剛才兩隊的選擇看,互為替代和互補的商品,其中一種商品價格升降,另一種商品的需求量將會怎樣變動呢?老師把價格變動對替代品、互補品需求量的影響比喻成壓蹺蹺板和坐山車,請大家判斷誰的價格和誰需求量之間是過山車,即同升同降;誰的價格和誰需求量之間是壓蹺蹺板,一升一降。討論一分鐘,小組代表競答。老師利用實物圓珠筆、鋼筆、墨水引導學生總結替代品、互補品價格與需求量之間的關系:某商品價格變動與該商品替代品需求量的變動是同向的,即二者是過山車同升同降的關系;與它的互補品的需求量變動是反方向的,即二者是蹺蹺板一升一降的關系。
做新時代的消費者,為“剁手黨”支招(放短視頻抵制“剁手黨”)�？偨Y購物省錢妙招:生活必需品適量買;高檔耐用品降價買;互補品想想買;替代品比比買。對剁手黨的忠告:購物不任性,拒做剁手黨:價格降時,想好再去點鼠標;價格升時,捂緊錢袋慎思考!我們每一個人都應力爭做理智者的消費者,做理性的公民。
活動8【活動】活動4評論
同學們分別對滯銷商品與暢銷商品提出自己的應對措施。
活動9【講授】講授4評論
教師評價并總結:價格變動調節產量。因為生產者的經營目的就是盈利,當商品暢銷時,說明商品處于供不應求狀況,這時價格一般會升高,價格升高使生產者獲利增加,生產者為了獲得更多的利潤就會擴大生產;當商品滯銷時,說明商品處于供過于求狀況,這時價格一般會下降,價格下降使生產者獲利減少,甚至無利可圖,這時生產者就會縮小生產。因此,生產者和經營者要時刻關注商品的市場需求和價格,適當調節產量,努力實現商品的價值才能達到致富目的,否則,將被市場淘汰。這也說明商品價格的變動與生產者的供給是同方向的,價格高擴大生產;價格低縮小生產,這就是人們通常說的供給法則。(用圖表示見PPT)其實,生產者在價格上漲和下降時,對生產的調節,就是價值規律發生作用的結果。作為生產者,要想盈利,想達到致富的目的,必須根據需求調節生產,自覺遵循價值規律,否則,最終將會被市場淘汰。而在科技發達的今天,生產者依托網絡可以更好的了解和滿足市場需求。
活動10【活動】活動5評論
對于經營者,我們的阜陽華聯超市是如何對待滯銷商品的呢?我們現在就到百度查查阜陽華聯超市的做法。(現場上網查略)
活動11【講授】講授5評論
對滯銷商品,經營者還可以像華聯超市一樣有愛心,幫助菜農銷售商品,這是一個企業具有社會責任感的表現。雖然,這不是解決問題的根本辦法,但是有了這些愛心企業,社會才更和諧。
活動12【作業】作業評論
課堂作業:1、請華聯隊同學上網查詢阜陽華聯超市經營理念及策略。
2、請天貓隊同學上網查詢進入全球500強的中國企業在價格戰中取勝的做法。
活動13【活動】活動6評論
阜陽華聯超市的姊妹店華聯美食城開業以來,因味道美、價格合理受到消費者的青睞,但最近老板有點煩:
(1)近來,美食城的生意越來越好,但是有些原材料成本上升,例如:蔥、姜、羊肉、牛肉、粉絲等,這大大限制了飯店利潤的增加。
(2)現有50名工作人員,工作量挺大。但工作嫻熟的服務員一再要求加工資,否則就走人。
面對這種情況,
如果你是老板,你會怎么辦?請說明辦法及理由。
活動14【講授】講授6評論
有人說對飯菜適當漲價;有人說找漲價商品的替代品以降低成本;(具體哪些要素可以用什么樣的要素替代要引導學生明確)有人說,適當上調員工工資;可能還會有人說開網店或者在網上百度一下解決辦法等等。但是,不能通過減少飯菜分量和以次充好來降低成本。企業作為市場經濟的主要參加者,是以盈利為目的,但還要遵循價值規律,要承擔社會責任,做良心企業、誠信企業才能走得更遠。
活動15【講授】講授7評論
通過本節課的學習,我們感受了價格對生活和生產的影響,其實價格像一只畫筆,畫出我們五彩生活。
活動16【活動】活動8評論
(請同學讀配樂詩)教師對本課內容做總結,并把板書藝術化:一只展翅高飛的雄鷹。然后全班同學共同朗讀對聯以共勉:討價還價選商品 理性消費;漲價降價遵規律 惠及百姓;橫批是價系民生。希望大家做理智的消費者、有責任感的生產經營者。下課。
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
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