視頻標簽:美在民間永不朽
所屬欄目:高中美術優質課視頻
視頻課題:人美版的高中美術鑒賞第十六課美在民間永不朽-河南
教學設計、課堂實錄及教案:人美版的高中美術鑒賞第十六課美在民間永不朽-河南省 - 濮陽
中國民間美術教學設計
教材版本:人民美術出版社 普通高中課程標準實驗教科書
【教學目標】:明確了解什么是民間美術和民間美術的藝術特征,了解豐富多彩的民間美術形式以及民間美術與民俗之間的關系,增加知識,增強民族自豪感,提高對民間美術的審美能力,培養熱愛民間美術的情感。
【教學重點】:了解中國民間美術中最具有代表性的藝術樣式 (剪紙 年畫 刺繡 玩具 民間雕塑)
【教學難點】:如何界定民間美術?民間美術的藝術語言特征是什么?如何理解民間美術的藝術語言? 【教學準備】:
1、教具:多媒體、民間美術作品實物 2、學具:剪刀、紙、超輕黏土 【教學內容】:
一、導入:教師帶著剪紙、年畫、泥咕咕、布老虎等民間美術作品,一一展示給大家,調動起大家的積極性,吸引學生注意力。 二、講授新課:
1、通過展示圖片讓大家分辨是否民間美術,然后引出民間美術的概念,通過講解、討論使學生明白民間美術是在各民族勞動人民中產生、流傳和發展起來的歷史最為悠久的一種美術形式。民間美術是相對于專業美術而言的 ,純屬來自民間,未經過專業美術家加工改造過的美術。屬于集體創作,歷代傳承并強烈體現著民族性和地方性特色。 存在于人民的日常生活、民俗活動,反映勞動人民的思想、情感和美的觀念。
2、民間美術的分類:年畫 剪紙 民間雕塑、刺繡、玩具
3、分析討論四大年畫產地及各地年畫的不同特點,了解不同特色民間美術作品的背景。春節時農家張貼木板年畫,以滿足納福迎祥、萬象更新的民俗需要。年畫常貼于院門、房門、堂屋、灶頭、內室等處。 年畫有多色套印和印、繪結合等方法,以線造型,以色相輔。分門神、中堂、條屏、掛箋、燈畫等種類。
天津楊柳青:構圖豐滿,線條工整,色彩鮮艷,追求細膩工致的繪畫效果,人物形象俊俏傳神,色調協調明快,“半印半畫”。 河南朱仙鎮:線條粗獷,粗細相間;形象夸張,頭大身小;構圖飽滿,左右對稱;色彩艷麗,對比強烈。
江蘇桃花塢:構圖豐富,色調艷麗,裝飾性強,富有濃郁的生活氣息。具有樸實、稚拙、簡練、豐富的民間美術特色,繪制精麗,典雅明潔。
山東楊家埠:線條粗狂對比有力,構圖完整、飽滿、勻稱、造型夸張、線條簡練,流暢、工藝精湛,色彩鮮艷、火爆、對比強烈。 4、理解剪紙,理解南北方剪紙的不同。通過展示圖片,讓學生理解剪紙和生活的聯系。理解剪紙的寓意性和象征性。 5、通過學習,總結民間美術藝術語言的特征 6、分析總結如何理解民間美術的藝術語言。
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7、拓展延伸,問問學生了解家鄉的民間美術嗎?通過了解家鄉的麥稈畫,激發學生對家鄉的自豪感和熱愛。
8、讓學生動手體驗民間雕塑與剪紙,學生做出了很多憨態可掬的人物或者動物形象,剪出了一些漂亮的窗花,體驗了制作民間美術作品的樂趣。教師巡回輔導。
9、總結。質樸的民間美術與生產、生活完美融合,充實、滋養了民族文化,陶冶了民族情感。讓我們繼續帶著發現美的眼睛去擁抱生活。
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