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視頻標簽:新航路開辟
所屬欄目:高中歷史優(yōu)質課視頻
視頻課題:高中歷史人教版必修二《新航路開辟》臨沂課件
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高中歷史人教版必修二《新航路開辟》臨沂課件
教學過程
導入:2014 年習近平主席提出“一帶一路”國家戰(zhàn)略,加強同歐亞非各國家
經濟合作發(fā)展,2017 年 1 月特朗普簽署退出跨太平洋伙伴關系協(xié)定(TPP)的
法令,實行貿易保護主義。這就意味著中國成為經濟全球化的領頭羊,經濟全球
化開端于哪里?開辟新航路,今天讓我們一起走進這段歷史。
第 5 課 開辟新航路
請同學們先來閱讀本節(jié)課學習目標,什么是新航路,舊航路又是什么?
相信大家課前都做了預習。給大家 3 分鐘時間快速完成第一部分知識貫通的
內容。
給大家 1 分鐘時間同桌交流完善答案。
大多數同學完成得很好,為了進一步夯實基礎,請同學們回答這樣幾個問
題:
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新航路開辟的經濟原因有哪些?
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哪些國家開辟新航路?
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新航路開辟對世界市場的影響是什么?接下來我們進入第二部分的學習,體驗遠航。
壱、為什么是他們?——中世紀的歐洲與中國
早在 1405 年中國就有鄭和下西洋,我們來看一組數據
從資料看鄭和船隊遠比西班牙葡萄牙的船隊大得多,那為什么不是中國而
是西班牙、葡萄牙開辟了新航路?請大家閱讀材料回答:
材料一:“耀兵異域,示中國之富強”——《明史-鄭和傳》
“三保下西洋,費錢銀數十萬,軍民死且萬計,縱得奇寶而回,于國家何益?”
——《殊域周咨錄》卷 8
中國:朝貢貿易、小農經濟、閉關鎖國。
材料一:1500年左右,隨著歐洲商品經濟的日益發(fā)展和資本主義生產的萌芽,
貨幣日益取代土地成為社會財富的主要標志,黃金是白人剛踏上一個新發(fā)現的海岸時所要的第一件東西。
——恩格斯《論封建制度的瓦解和民族國家的產生》
材料二:1453年,奧斯曼帝國的軍隊攻占小亞細亞以及克里木等地區(qū),從而控
制東西方之間的通商要道。不但帝國軍隊肆意搶劫商旅,而且帝國當局還規(guī)定對過往商品課以重稅。
——《全球通史》
材料三:信奉天主教的西班牙人從長期的穆斯林統(tǒng)治下獲得了解放,但在斗爭中也產生了強烈的宗教情緒:熱衷于傳播天主教,使穆斯林和其他異教徒皈依天主教。天主教浸透了普濟主義、改變異端信仰的熱情和好戰(zhàn)精神。
——《全球通史》
材料四:亨利王子(Henry the Navigator)葡萄牙親王、航海家。因設立航海學校、獎勵航海事業(yè)而被稱為“航海者”。在他的支持下,葡萄牙船隊在非洲西海
岸至幾內亞一帶,掠取黑人、黃金、象牙,并先后占領馬德拉群島等。
分析材料結合課本,思考:為什么是西班牙葡萄牙開辟了新航路?
———《共產黨宣言》
萬事具備只欠遠行,我們來看第二部分
二、為什么是他們——航海家的故事
遠航是快樂的嗎?遠航是艱辛的嗎?我們聽一聽曾經參與遠航的航海家是
怎么說的。(遠航音樂)
(麥哲倫)他率領一支由五艘均為100噸位的帆船組成的船隊,于1519年 9月10日從塞維利亞啟航。3月他到達巴塔哥尼亞,在那里發(fā)生了一場叛亂,這可能是由
葡萄牙奸細煽動起來的,因為葡萄牙激烈反對這種對它在東方的優(yōu)勢的挑戰(zhàn)。麥哲倫設法鎮(zhèn)壓了叛亂,處死了反叛首領;至10月,抵達如今刻著他名字的海峽。大海洶涌澎湃,他足足花了一個多月才越海駛入太平洋。其間,一艘船失事,另一艘船被遺棄,他率領剩下的三艘船
沿智利海岸向上方航行,至
南緯15 o處時折向西北。
后面80天中僅見到兩座杳無人跡的荒島。一名船員生動地敘述了這數月間
忍受的苦難。
我們所吃的餅干不再能稱為食物,它們只不過是些粉末和吞噬了餅干的
蛆蟲,而且,粉末浸透了耗子撒的尿,散發(fā)著叫人無法忍受的臭氣。我們不得不喝的水是同樣惡臭、令人作嘔。為了不餓死,我們甚至被逼得吃一張張皮革,這些皮革是遮蓋大桅下桁、防止其磨損繩索用的。它們經常受水浸、日曬、風吹,變得非常堅硬,得先在海里泡上四、五天才能變軟;我們將它們泡軟后就煮來吃。實際上,我們常不得不靠吃木屑過活,就連耗子這種極叫人憎惡的食物,大家都
貪婪地尋找,一個耗子能賣得半個達卡金幣。
苦難不止于此,我們最大的不幸是正遭到疾病
“壞血病”的侵襲;得病后,牙床腫得老大,把上下領
牙齒都包藏起來,使病人無法咀嚼食物。我們有19個伙伴死于這種疾病。……除開已死去的人,我們還有25至30個水手患病,他們
的胳膊、腿和身體其他部位都遭受著可怕的痛苦。…… 由此可見,新航路的開辟并不單單是我們從歷史教課書上看到的那樣高度
概括而簡單的信息。新航路的開辟是極其艱辛的過程。
三航海家們通過航海帶給我們什么?我們又該怎樣去認識新航路開辟給人類世
界帶來的影響?新航路給人類歷史帶來的究竟是文明還是罪惡呢?一起來看材
料:兩座英雄紀念碑和一座雙面碑:
在菲律賓麥克坦島有兩座相距不過百米的英雄紀念碑,它們分別是:1866 年西班牙人為紀念麥哲倫而樹立的英雄紀念碑和1952年菲律賓為紀念殺死麥哲倫的酋長拉普拉普樹立的英雄紀念碑。
在島上還聳立著一塊銅碑,碑的正反兩面用英文鐫刻著麥哲倫和拉普拉普
這兩位敵對人物的事跡。正面寫著:“菲律賓土著人抵抗歐洲人入侵,在此擊斃
其統(tǒng)帥麥哲倫。”背面寫著:“麥哲倫與菲律賓土著人激戰(zhàn),受傷后身亡于此。
后來其部下繼續(xù)西航,完成了第一次環(huán)球航海。”
以西班牙人為什么紀念麥哲倫?菲律賓人為什么紀念拉普拉普?再請大家看另外一個資料
美洲和東印度航路的發(fā)現擴大了交往,從而使工場手工業(yè)和整個生產的發(fā)展有了巨大的高漲,從那里輸入的新產品,特別是投入大量的金銀、冒險的遠征殖民地的開拓,首先是當時市場已經可能擴大為而且規(guī)模越來越大的擴大為世
界市場——所有這一切產生了歷史發(fā)展的一個新階段。——《馬克思恩格斯選集》
馬克思恩格斯站在歷史發(fā)展的角度來評價新航路開辟。
由此可見同一歷史事件從不同的角度有不同的評價。
那么請大家從以下幾個角度評價一下新航路的開辟:全球史觀、文明史觀、
社會史觀------
四、新航路的開辟是影響人類歷史發(fā)展進程的重大事件。在此以前的世界基
本上是彼此隔絕的。由于新航路的開辟和“新大陸”的發(fā)現,打破了世界各地之間
相對隔絕的狀態(tài),為世界市場的形成創(chuàng)造了重要條件,世界各民族的歷史逐漸
融合為一部彼此聯系、互相影響的人類歷史。通過這節(jié)課你學到了哪些?知識層
面:
學習航海家勇敢、探索、創(chuàng)新、堅持、永恒等精神
歐洲人正是憑著冒險創(chuàng)新精神近代時走在世界前列,中國因為安土重遷、保
守落后于世界潮流,被動挨打。昨天,偉大的航海家們因為心揣夢想,人生才有激情燃燒的歲月,世界才
由孤立走向整體;青年的學生們因為心揣夢想,生命才有充滿陽光的珍貴,祖
國才不斷走向富強。同學們讓我們高聲朗誦《少年中國說》,共同為中華民族的偉
大復興而努力
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