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在線播放:人教版新目標英語八年級上冊Unit5 Do you want to watch a game show --Talk about entertainment (聽說課)福建省優課

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視頻簡介:

人教版新目標英語八年級上冊Unit5 Do you want to watch a game show --Talk about entertainment (聽說課)福建省優課

視頻標簽:Talk about,entertainmen

所屬欄目:初中英語優質課視頻

視頻課題:人教版新目標英語八年級上冊Unit5 Do you want to watch a game show --Talk about entertainment (聽說課)福建省優課

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人教版新目標英語八年級上冊Unit5 Do you want to watch a game show --Talk about entertainment (聽說課)福建省優課

八年級上 Unit 5 Do you want to watch a game show? 
----Talk about entertainment (聽說課教學設計) 
初二 
一、教學目標分析 
 
1. Knowledge and ability aims: 
1) Students can understand, classify and spell the new words: sitcoms, soap operas, talk show, sports show, game show, news 
2) Students can use the target sentences orally and in after-school exercises: Do you want to watch...? What do you want to watch? What do you think of ...? Why do you like...? 
   3) Students can understand the conversation about the entertainment by listening.     4) Students are able to clearly describe the preferences about TV shows.  
2. Process and method aims:  1) Students learn to understand the new words through pictures.  2) Students learn to grasp the target sentences through summarizing the listening text.  3) Students learn to express the preferences about TV shows. 
二、教學重點  
1. Students are able to make the sentences by themselves according to the sentence structures: 
Do you want to watch...? What do you want to watch? What do you think of ...? Why do you like...?  
2. Students are able to clearly talk about the preferences about TV shows. 
三、教學策略選擇與設計 
 1. The games are prepared to stimulate students.  2. The Task-based teaching includes the group work. 
 3. Independent learning method includes listening comprehension.  
4. Group competition 
四、教學準備 
 
The blackboard, the Seewo, the PPT,  
五、教學過程 
 Step 1: Revision  1. Review the phrases and sentence structures.    T: Let's have a short revision for what we have learned before. 
      Phrases: sitcoms, soap operas, talk show, sports show, game show, news    Sentence structures: Do you want to watch? Yes, I do./ No, I don't.                        What do you want to watch? I want to watch...                        What do you think of ...?  Step 2: Practice (2 games)  T: Let's have a guessing game first. Please use general questions to ask me about TV shows. 
 
                    
             
                    
                            (the news, game shows, talk show) 
T: please work in pair by making the conversations according to the pictures. 
(Do you want to watch...? No, I don't. What do you want to watch? I want to watch...)  Step 3: Listening  1. Listen and answer the questions(general idea).    1) What did they do in class? 
      2) How many TV shows are mentioned in this conversation?  2. Listen and complete the chart.    What are their favorite TV shows? 
Name 
Favorite TV shows Sarah's classmates  Sarah  Grace 
 
 3. Listen and fill in the blanks.    What do they think of the shows?(How)    Grace_______ game shows and sports shows. But she thinks the news and talk show ________. Sarah ________ soap operas.    Why do they like them?(Reasons)    1. Grace loves soap operas. Because she likes to ________ and ________. 
      2. Sarah prefers the news. Because she can expect to ________. And she hopes to ________ one day.  Step 4: Pair work  T: Complete the blanks first. And then make the conversation with your desk mates.     A: What do you plan to watch tonight? 
    B: I hope to watch...because I expect to ... What about you? What do you want to watch on TV tonight?  A: Oh, I'd love to watch ...Because I want to ...  Step 5: Group work  S1: interviewer  
1) What's your favorite TV shows?        2) What TV shows don't you like? 
    3) Why do you like them?               4) What do you think of...?                   5) What do you plan to watch tonight?     S2/3: interviewees 
 
S2 S3 What (like & dislike)   How (feelings)   Why (reasons)   Plan to watch  
 
    S4: Reporter 
    We've interviewed two classmates about their preferences of TV shows. S2 is... S2 loves.. because... But S2 doesn't like/can't stand...because...So S2 plans to watch...tonight. And this is S3. 
 
                    
             
                    
                            S3 prefers... because... However, S3 doesn't like... because... Tonight S3 plans to watch...  Step 6: Summary 1. About conversation 
 Sarah Grace What   How   Why   Plan to watch  
 
2. About infinitive verbs 
Ask about reasons: ____________________________________________________________. infinitive verbs (動詞不定式): ___________________________________________________. Examples: __________

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