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視頻標(biāo)簽：泉州市初中

所屬欄目：信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：泉州市初中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選視頻《動作補間動畫》

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泉州市初中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選視頻《動作補間動畫》

動作補間動畫教學(xué)設(shè)計

課題名稱	活動三 補間動畫--動作補間動畫
教材內(nèi)容分析
本節(jié)課選自閩教版初中信息技術(shù)，八年級下冊，活動三第二課時的內(nèi)容。在前面學(xué)習(xí)了flash軟件界面，動畫基本原理，逐幀動畫、形狀補間動畫的制作方法等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，本節(jié)課主要是學(xué)習(xí)flash動作補間動畫制作的方法和原理，重在激起學(xué)生對學(xué)習(xí)Flash軟件的興趣，養(yǎng)成利用動畫表達想法的信息素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)者特征分析
知識結(jié)構(gòu)：經(jīng)過前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)熟悉了flash操作界面，理解了時間軸、舞臺、關(guān)鍵幀等概念，掌握了Flash的基本操作，為本節(jié)課學(xué)習(xí)制作補間動畫奠定了知識和技能基礎(chǔ)。 心理特點：一切教學(xué)活動都要從學(xué)生的興趣出發(fā)，八年級學(xué)生具有較強的好奇心，樂于思考、勤于動手，渴望成功，但注意力不太容易長時間維持。 認(rèn)知能力：根據(jù)皮亞杰的“個體智力發(fā)展理論”，12到15歲的學(xué)生處于“形式運算”階段。直觀形象思維為主，邏輯思維能力較弱，但發(fā)展活躍，認(rèn)知能力有了一定程度的提高，特別適合基于情境的探究學(xué)習(xí)。
教學(xué)目標(biāo)
知識與技能：  （1）理解“動作補間”動畫的制作原理。 （2）能熟練創(chuàng)建元件，并將元件從庫中導(dǎo)入到舞臺。  （3）掌握動畫制作的一般步驟，能做出簡單的動作補間動畫。  過程與方法：  （1）通過制作文字、圖片展示的動畫，掌握動作補間動畫制作的方法。 （2）養(yǎng)成從庫中調(diào)用元件的操作習(xí)慣。  情感態(tài)度與價值觀：  （1）體驗動畫制作帶來的樂趣。 （2）養(yǎng)成不斷探索的科學(xué)態(tài)度。
教學(xué)重難點
重點：制作“動作補間”動畫的一般步驟。 難點：理解“元件”，并能舉一反三，根據(jù)需要熟練地制作“動作補間”動畫。
信息技術(shù)應(yīng)用思路
1、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法。     布置任務(wù)，學(xué)生通過學(xué)習(xí)訪問教師準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)材料（文檔及微課視頻）自主學(xué)習(xí)、小組成員協(xié)作學(xué)習(xí),完成一系列活動任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、團隊協(xié)調(diào)配合能力。 2、教學(xué)演示與講練結(jié)合。 通過教師的演示操作，讓學(xué)生認(rèn)真觀察、思考并動手實踐，把講與練有機地結(jié)合在一起，調(diào)動學(xué)生的積極性，促進學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從而讓學(xué)生牢固地掌握本節(jié)的知識，并且提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作交流的能力。 3、分層教學(xué)法。     組織學(xué)生根據(jù)自身的實際情況完成適合自己的實踐探究活動。
教學(xué)資源準(zhǔn)備
制作多媒體課件、動畫范例

教學(xué)過程設(shè)計

教學(xué) 環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 情景創(chuàng)設(shè) 導(dǎo)入課題 播放泉州一中社團活動宣傳片片頭,引出Flash廣泛應(yīng)用于廣告、宣傳片的制作，這節(jié)課制作社團的小宣傳片來展示我們?nèi)�州一中的風(fēng)采。 欣賞“社團活動宣傳片頭”動畫 展示學(xué)習(xí)包，分配任務(wù)。 欣賞動畫，回答問題，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù) 激發(fā)學(xué)生興趣，并引出本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。 探究動作補間動畫原理 播放文字運動動畫。 思考并提問： 1. 有幾個圖層？ 2. 該動畫可以用逐幀動畫實現(xiàn)嗎？ 3. 該動畫可以用形狀補間動畫實現(xiàn)？ 打開Flash源文件，拖到播放指針，仔細(xì)觀察文字起始和結(jié)束狀態(tài)的差異。 知識梳理：補間動畫的原理和特點。 總結(jié)補間動畫制作三部曲： 找演員--上舞臺--動起來 演示制作動作補間動畫的步驟。 思考，回答提出的問題 從學(xué)習(xí)補間動畫的原理和特點 明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。復(fù)習(xí)逐幀動畫、形狀補間動畫知識遷移到動作補間動畫。 讓學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生的積極性。 活動展開，自主探究 活動一 探究文字動畫的制作 分析文字動畫的制作： 1、輸入文字； 2、轉(zhuǎn)化為元件 3、設(shè)置屬性 任務(wù)要求：給自己的宣傳片起個響亮標(biāo)題并制作動畫效果。 學(xué)生課堂練習(xí)任務(wù)一。 教師點評。 交流討論，結(jié)合導(dǎo)學(xué)和微課探究文字動畫的制作。  培養(yǎng)自主探究的能力，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，通過自主探究，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。  層層深入 拓展提高  活動二 制作圖片展示動畫 分析圖片展示動畫的制作： 1、導(dǎo)入圖片到舞臺； 2、轉(zhuǎn)化為元件 3、設(shè)置屬性 任務(wù)要求： 內(nèi)容要求： 01圖片展示路徑不限 02整個畫面達到美觀效果 技術(shù)要求： 03用到本節(jié)課所學(xué) 補間動畫制作的方法。 04圖片要有位置、大小、透明度的變化，變化方式多種  學(xué)生演示 引導(dǎo)完成任務(wù)的同學(xué)可思考制作翻頁效果，進一步完善自己的作品。     學(xué)生分析圖片展示動畫，思考并制作圖片展示動畫。         提高任務(wù)： （學(xué)生自己觀看微視頻，完成翻頁效果動畫） 通過進行知識的拓展，以增強他們學(xué)習(xí)的動力，并培養(yǎng)學(xué)生互相交流、溝通的能力。 作品展示交流點評 展示學(xué)生作品 自評：說說自己作品的亮點在哪？怎么實現(xiàn)的？ 互評：其他學(xué)生說說自己的意見？作品的亮點和需進一步改進的地方？ 教師點評   學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，進行自評互評，在展示和評價環(huán)節(jié)進一步鞏固和升華知識點。  學(xué)生通過互相評價，體驗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅   總結(jié)與收獲 總結(jié)本節(jié)知識，制作補間動畫三部曲.分析形狀補間動畫與動作補間動畫異同，加深學(xué)生理解。 回顧和總結(jié)，梳理知識點，架構(gòu)知識框架。 讓學(xué)生通過總結(jié)，進一步鞏固和梳理本節(jié)課所學(xué)的知識，掌握學(xué)習(xí)的方法。

教學(xué)反思

1 . 此課從教學(xué)環(huán)節(jié)上看，由易到難梯度推進，操作上由淺到深層層深入，不但照顧到不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，而且也適合八年級學(xué)生一般意義上的思維發(fā)展。 2 . 在日常的信息技術(shù)課堂教學(xué)中，我們重視對于學(xué)生在知識與技能上的訓(xùn)練，而忽視在過程與方法上的探索，在情感、態(tài)度與價值觀上的培養(yǎng)。此課經(jīng)過課堂教學(xué)實踐后，本人感覺到學(xué)生在制作補間動畫的一般性思路及操作步驟上有十分深刻的印象，同時也領(lǐng)悟到了技術(shù)的文化特征需要與個人表達融為一體。這是此課最大的亮點！

 
板書設(shè)計
動作補間動畫
一、概念
二、作用
三、制作
1.找演員（創(chuàng)建元件）
2.上舞臺
創(chuàng)建起始關(guān)鍵幀：從庫中拖曳到舞臺， 確定起始幀狀態(tài)
插入關(guān)鍵幀：確定結(jié)束幀狀態(tài)
3.動起來（補間動畫）

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“泉州市初中”其中的單個詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標(biāo)題為“泉州市初中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選視頻《動作補間動畫》”，所屬分類為“信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“泉州市初中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選視頻《動作補間動畫》”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請【點此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

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