熱門關(guān)鍵詞: 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
視頻標(biāo)簽:第七單元習(xí)作,我有一個(gè)想法
視頻課題:人教部編版小學(xué)語文三年級上冊第七單元習(xí)作我有一個(gè)想法-安徽省 -廣德
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:人教部編版小學(xué)語文三年級上冊第七單元習(xí)作我有一個(gè)想法-安徽省 -廣德
《我有一個(gè)想法》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、通過引導(dǎo)學(xué)生回憶生活中的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題,能清楚地表達(dá)。 2、通過兩次習(xí)作,使學(xué)生明白怎么將想法寫清楚。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。 教學(xué)重難點(diǎn):
1、通過引導(dǎo)學(xué)生回憶生活中的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題,能清楚地表達(dá)。 2、通過兩次習(xí)作,使學(xué)生明白怎么將想法寫清楚。 課時(shí)安排:1課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備:課件、寫作單 教學(xué)過程:
一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題 1、播放視頻:
① 一個(gè)孩子書桌凌亂不堪,他想找學(xué)習(xí)用品找不到; ② 在家里,爸爸沉溺于手機(jī);
③ 說說,你看到了什么?是啊,這些都是我們生活中需要我們改進(jìn)的問題。咱們這節(jié)課就透過這些問題聊聊我們的想法。 2、板書課題。
二、聚焦問題,一次寫作 1、 “問題大搜索”
師引導(dǎo)學(xué)生閉眼睛回憶,并在黑板上依次貼出“家里”“學(xué)校”“其他地方”。
2、 學(xué)生說自己發(fā)現(xiàn)的問題或現(xiàn)象,師引導(dǎo)歸納。 3、 對此,你都有什么樣的想法呢? 4、 出示表達(dá)方式,生說。
5、 出示寫作方式,生寫,完成第一次習(xí)作。 三、習(xí)作對比,搭建支架
1、選擇一篇學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行展示。 2、出示下水文。
3、學(xué)生發(fā)現(xiàn)寫作方法:寫清楚問題 (事例),再表達(dá)想法 (建議)。 4、梳理要求,完成二次習(xí)作。 (1)題目就是:我有一個(gè)想法 (2)作文開頭空兩格 (3)不會寫得字用拼音代替 四、師生互動(dòng),習(xí)作點(diǎn)評
1、展示學(xué)生習(xí)作,師生共評:他說清楚發(fā)現(xiàn)的問題了嗎?有沒有通過例子把這些問題或者現(xiàn)象寫清楚?寫清楚自己的想法了嗎? 2、第二篇文章由學(xué)生來評。 3、課堂總結(jié)。 板書設(shè)計(jì):
我有一個(gè)想法
問題 (事例) 想法 (建議)
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