聯(lián)系本站客服加+微信號 zz88181 或QQ：983228566 |
視頻標簽：送別
所屬欄目：小學音樂優(yōu)質課視頻
視頻課題：人教版小學音樂五年級下冊第四單元《送別》內蒙
教學設計、課堂實錄及教案：人教版小學音樂五年級下冊第四單元《送別》內蒙
教學目標
1.通過學唱《送別》讓學生聲情并茂的演唱《送別》
2、了解學堂樂歌
3、了解詞作者李叔同
2學情分析
五年級的學生隨著年齡的增長,見識的擴展,自主意識不斷增強,特別是受流行音樂的影響很嚴重,已經(jīng)不滿足于課堂教學上的歌曲,他們對音樂課的興趣逐漸減弱,他們渴望音樂但是不喜歡書本上的歌曲。因此,培養(yǎng)對音樂課的興趣和熱情一日不可懈怠,讓學生轉為從心底上真心喜歡音樂,并具有一定的優(yōu)劣作品辨別能力刻不容緩。尤其是要注意音樂課基本常規(guī)和提高音樂欣賞能力的培養(yǎng);良好的歌唱習慣、歌唱方法的指導;形成良好的持續(xù)發(fā)展狀態(tài)。
3重點難點
1、了解李叔同
2、學會并且能夠背唱《送別》
3、歌曲音準節(jié)奏的準確把握
4、能夠再演唱歌曲的同時,體會戀故傷別的感情
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】《送別》
一、音樂導入
1、學生聆聽器樂曲《送別》,說出樂曲的主要伴奏樂器是什么?(古箏)樂曲迷漫著怎樣的色彩?(抒情、憂傷)
2、朗誦《送別》的歌詞,說說詩詞內容表達的情感。
3、如此動聽的音樂和優(yōu)美的詩詞完美融合在一起的話,又會是怎樣的意境呢?
4、仔細聆聽,思考歌曲的演唱速度和音樂情緒是什么樣的?
活動2【講授】《送別》
1、城南舊事簡介
師:你們知道這首抒情憂傷的歌曲來自哪里嗎?(來自電影《城南舊事》)
影片《城南舊事》獲1982年馬尼拉國際電影節(jié)最佳故事片金鷹獎。
它以一個六歲的小女孩——小英子為主人公,紀錄了她的所見、所聞、所感。小英子天真純樸,世界對于她來說本應像海跟天那般美好單純,
然而,在當時的社會環(huán)境中,她的身邊發(fā)生著許多慘烈的現(xiàn)實,但這些并不妨礙她結識許多朋友。只是,與他們相交相識成為朋友后,又因種種外在原因,避免不了一個個的離別、分手。
歌曲《送別》就是在這樣一幕幕的場景中響起。
2、簡介“學堂樂歌”
師:同學們知道《送別》這首歌曲在當初那個年代屬于什么類型的歌曲嗎? 它是學堂樂歌。
“學堂樂歌”:清朝末年,民國初年那個年代,把學校稱做“學堂”,把學校開設的音樂課叫做“樂歌”科。歌曲《送別》就是創(chuàng)作于那個年代的學堂樂歌,也就是類似當今的校園歌曲。
下面讓我們一起來認識它的作者李叔同。
2、簡介作者李叔同及其作品風格。
李叔同,中國近代史上的一位藝術大師。他7歲就有日誦五百、過目不忘的本領,在音樂、書法、繪畫和戲劇方面成就非凡。對于李叔同的歌曲,有學者將其大致分為三類,即:愛國歌曲,如《祖國歌》《我的國》等;抒情歌曲,如《春游》《送別》《早秋》等;哲理歌曲,如《落花》《晚鐘》等。
3、師:李叔同創(chuàng)作的歌曲膾炙人口、蕩人心魄,下面我們再來欣賞一首充滿了豪言壯語與愛國激情的《祖國歌》,《祖國歌》又名夕歌,是他編寫的學堂樂歌的代表作之一,也是他立志愛國的最好體現(xiàn)。(歌曲《祖國歌》(夕歌))
活動3【講授】《送別》
二、新歌教學:
1、學唱《送別》(出示歌譜)
(1)初聽歌曲,跟著音樂輕聲哼唱。
(2)聽歌曲跟唱。
2、教師糾正不足,學生練唱。
3、全班齊唱,唱后師生評價:是否帶入感情
4、用柔美的歌聲演唱全曲。
5、歌曲處理,歌曲表達了一種依依不舍的離別之情。最后一句應唱得漸慢漸弱。
6、學生跟琴再次演唱。
視頻來源：優(yōu)質課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
首頁 | 網(wǎng)站地圖| 關于會員| 移動設備| 購買本站VIP會員
本站大部分資源來源于會員共享上傳，除本站組織的資源外，版權歸原作者所有，如有侵犯版權，請和本站聯(lián)系并提供相關證據(jù)，我們將在3個工作日內改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質課網(wǎng) 版權所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號
工作時間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
