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視頻標(biāo)簽：肖邦

所屬欄目：高中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人音版高中音樂(lè)鑒賞第十四單元第二十七節(jié)《肖邦 鋼琴音樂(lè)奇葩》濟(jì)寧

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人音版高中音樂(lè)鑒賞第十四單元第二十七節(jié)《肖邦 鋼琴音樂(lè)的奇葩》濟(jì)寧市第二中學(xué)

肖邦鋼琴音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
一、聆聽(tīng)《C小調(diào)練習(xí)曲》，感受、體驗(yàn)其音樂(lè)情緒,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)浪漫主義音
樂(lè)的風(fēng)格特征
    二、在聆聽(tīng)、感受、體驗(yàn)、理解音樂(lè)作品的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)、了解肖邦
三、感受鋼琴家肖邦不同風(fēng)格體裁的音樂(lè)作品，認(rèn)識(shí)了解肖邦對(duì)鋼琴音樂(lè)的
巨大貢獻(xiàn)
教學(xué)重點(diǎn):
通過(guò)分段欣賞和完整聆聽(tīng)《C小調(diào)練習(xí)曲》,深入理解作品的意境和內(nèi)涵。
教學(xué)過(guò)程:
 一、導(dǎo)入
1、課前播放影片《不能說(shuō)的秘密》斗琴片段，通過(guò)斗琴中的兩首鋼琴
音樂(lè)，引出作曲家肖邦，進(jìn)入本節(jié)課課題---肖邦鋼琴音樂(lè)。
    二、講授新課
 1、 教師演奏一段肖邦《降E大調(diào)夜曲》，讓學(xué)生感受音樂(lè)情緒，柔美、細(xì)膩、安靜，引出夜曲體裁，簡(jiǎn)介夜曲，讓學(xué)生了解肖邦的夜曲及風(fēng)格特征。
《夜曲》是肖邦最富有詩(shī)意的一組珍品, 其音樂(lè)語(yǔ)言充分發(fā)揮了鋼琴旋律優(yōu)美、氣息寬廣的優(yōu)勢(shì), 利用節(jié)奏交錯(cuò)、音區(qū)對(duì)比、色彩化的和聲處理與巧妙的踏板運(yùn)用, 將它們化成了一幅幅空靈透明的音畫(huà)。
2、完整欣賞《c小調(diào)練習(xí)曲》
回答：對(duì)比夜曲有什么變化？音樂(lè)給你留下什么印象？為什么會(huì)有如此強(qiáng)烈的情感？音樂(lè)背后隱藏了什么故事？教師講解
   3、看譜例跟隨老師分段欣賞作品
    A、聆聽(tīng)樂(lè)曲的引子,初步感受音樂(lè)的情緒特點(diǎn)。
    B、聆聽(tīng)作品第一樂(lè)段A部(大屏幕出示第二主題)
(1)請(qǐng)學(xué)生談?wù)劼?tīng)了這段音樂(lè)有什么感受,它讓你聯(lián)想到些什么?(老師補(bǔ)充:樂(lè)曲的第一部分是一個(gè)剛毅的、帶有英雄性格的主題,左手采用了上下翻騰的琶音的伴奏音型,令人聯(lián)想到華沙起義的英雄們是怎樣與敵人浴血奮戰(zhàn)的,也讓人感受到作曲家那時(shí)的心情是怎樣的慷慨激昂和起伏難平。
C、 聆聽(tīng)作品的第二樂(lè)段B部(大屏幕出示第二主題)
    (1)聽(tīng)音樂(lè),感受這一部分音樂(lè)的情緒與第一部分有何不同?
    (2)從旋律和節(jié)奏等音樂(lè)要素方面與第一主題進(jìn)行比較。
    (3)再聽(tīng)第二部分,聯(lián)想音樂(lè)表現(xiàn)了什么內(nèi)容。(老師補(bǔ)充:這一部分的旋律沉痛悲傷,它好象是人們對(duì)為國(guó)捐軀的烈士們的哀悼。)
    D、聆聽(tīng)作品的第三樂(lè)段A＇部
思考:這一部再現(xiàn)了哪一個(gè)主題?它象征了什么?(樂(lè)曲的第三部分再現(xiàn)了第一部分英雄性的主題,它象征著人民的斗爭(zhēng)仍在繼續(xù),抗擊侵略的火焰并未熄滅)
E、聆聽(tīng)作品尾聲 結(jié)束在極強(qiáng)的兩個(gè)和弦，象征了什么？
作品曲式結(jié)構(gòu)：帶再現(xiàn)的復(fù)三部曲式
3、欣賞馬克西姆演奏《革命》
討論：(1)你更喜歡哪一個(gè)版本的演奏？二者有何不同？
(2)哪一版本更能詮釋表達(dá)作曲家內(nèi)心的真實(shí)情感？引導(dǎo)學(xué)生在熱衷現(xiàn)代流行音樂(lè)的同時(shí)不要忘記了我們的古典音樂(lè)大師所創(chuàng)作演奏的經(jīng)典音樂(lè)作品。
總結(jié)：
肖邦把一生都獻(xiàn)給了鋼琴，體裁豐富，他的音樂(lè)更多的流露出一種富有詩(shī)意，夢(mèng)幻般的意境，令人陶醉，因而人們稱(chēng)他為“鋼琴詩(shī)人”所處時(shí)期是浪漫主義時(shí)期，因而音樂(lè)風(fēng)格與浪漫有關(guān)，那么這一時(shí)期的一個(gè)典型的特征就是表達(dá)人的內(nèi)心情感。回顧上節(jié)課舒伯特藝術(shù)歌曲結(jié)合本節(jié)課肖邦鋼琴音樂(lè)，了解認(rèn)識(shí)浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格特征。
 

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