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視頻簡(jiǎn)介:

新人教必修一Unit 3 Travel journal湖北省沙市中學(xué)

視頻標(biāo)簽:Travel journ

所屬欄目:高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題:新人教必修一Unit 3 Travel journal湖北省沙市中學(xué)

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:新人教必修一Unit 3 Travel journal湖北省沙市中學(xué)

教學(xué)目標(biāo)
 1. 知識(shí)目標(biāo) 訓(xùn)練學(xué)生的略讀,查讀和跳讀能力;學(xué)習(xí)英文旅行游記的相關(guān)信息并知道如何寫(xiě)游記。
 2. 能力目標(biāo) 掌握與旅游相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能;讓學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的旅行游記結(jié)構(gòu)和相關(guān)表達(dá)寫(xiě)出自己的旅行游記。
3. 激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然和旅游的熱愛(ài);讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)備旅行,并且記錄旅行過(guò)程中所見(jiàn)所聞,所感所想;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,達(dá)到訓(xùn)練口語(yǔ)和寫(xiě)作技能的目的。
2學(xué)情分析
本課面對(duì)的是高中一年級(jí)學(xué)生,而旅游是一個(gè)非常貼近他們?nèi)粘I畹脑掝},并且很多學(xué)生也有旅游的經(jīng)歷,因此,學(xué)生很容易了解本課時(shí)要講的內(nèi)容。作為一個(gè)中學(xué)生,他們對(duì)安排和準(zhǔn)備旅行有一定的了解,并且旅行也一定讓他們有自己的體會(huì)和感受,也很愿意交流他們的旅游經(jīng)歷,在上課過(guò)程中會(huì)比較積極的參與進(jìn)來(lái)。但是,有限的思考能力和詞匯、句型的積累不足也會(huì)成為他們?cè)诒磉_(dá)上的阻礙,因此,在教學(xué)過(guò)程中會(huì)帶領(lǐng)他們欣賞和積累關(guān)于旅行的英文表達(dá)。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
本課時(shí)的重點(diǎn)在根據(jù)課文歸納出旅行游記的基本結(jié)構(gòu),并掌握旅行的相關(guān)詞匯。而難點(diǎn)是學(xué)生能根據(jù)一次難忘的旅行經(jīng)歷靈活運(yùn)用結(jié)構(gòu)和適當(dāng)?shù)脑~匯表達(dá)寫(xiě)出一篇旅行游記。
4教學(xué)過(guò)程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】Greetings and review
1. present a picture to introduce the topic.
2. review Part 1 in reading part and lead into Part 2.
    Dreaming about taking a great bike trip ------ Planning along the entire Mekong River ------- Spending a night in the mountains
3. show three pictures and a Chinese map and ask the following question:
    Can you guess where Wang Kun and Wang Wei will spend a night?
活動(dòng)2【活動(dòng)】Fast-reading
Go through the passage. Answer the qustion and find the related words.
 How is the passage organised?  _____________________
 The key words: ___________________________________
活動(dòng)3【活動(dòng)】Careful-reading
 Read the passage carefully and fill in the blanks.
 1)Time         2) _______          3)_______         4)_______       5)_____
______      1. _______fell       1. ____ the hills                      1.our legs__
                    2. _______shone  2. changed___                       2. climbing 
                   3. ________ flew                                                       down the
                        around us                                                               mountains
                     4. ____________                                                    _____,but
                        eating grass                                                         going down
                                                                                                        the hills ___
in the evening  the sky ___           we ____        It was so
 after supper    the stars__           Wang wei         quiet    
   ________     ___for company    _____. I___             
in a few days                                    we _______                         we _____
 
活動(dòng)4【活動(dòng)】Conclusion
How to write a travel journal?
  a               1. how they made a plan for the trip   1) went to the library
travel                                                                            2) found a large altas
journal       2. what they saw
                    3. what they did
                    4. what they heard
                    5. how they felt
活動(dòng)5【活動(dòng)】Talking
1. present some beautiful pictures and ask:
1)  Have you ever made an unforgettable trip?
2. then ask:
 1)Where did you go?
 2)What impressed you most?
3. work in groups of four and talk about an unforgettable trip. Students should talk it accoding to the following aspects.
 
1.How did you prepare for the trip?
2.What did you see?
3.What did you do ?
4.What did you hear?
5.How did you feel?
 
活動(dòng)6【活動(dòng)】Writing
 Write a travel journal about the most unforgettable trip which your group have discussed. The journal should be based on the structure below.
a  travel          making preparations
journal           what you saw
                        what you did
                        what you heard
                        how you felt
活動(dòng)7【作業(yè)】Homework
 Write a travel journal about your dreaming trip in this summer vocation, which should be based on the structure below.
a  travel          making preparations
journal           what you saw
                        what you did
                        what you heard
                        how you felt

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