視頻標簽:古典概型
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視頻課題:高中數學人教A版必修三《古典概型》菏澤
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高中數學人教A版必修三《古典概型》菏澤
教學設計
1、復習回顧
(1)事件A的概率取值范圍是
(2)如果事件A與事件B互斥,則
(3)若事件A與事件B互為對立事件,則
2、導入新課
問題一:
試驗1:拋擲一枚質地均勻的硬幣;試驗2:拋擲一枚質地均勻的骰子.
以試驗2為背景思考:(合作交流)
(1)在一次試驗中,會同時出現“1點”與“2點”兩個基本事件嗎?
(2)事件“出現偶數點”包含哪幾個基本事件?
基本事件的兩個特點:(1) ;
(2) 。
例1:從字母a、b、c、d任意取出兩個不同字母的試驗中,有哪些基本事件?
其中記“出現字母a”為事件A,則事件A包含哪些基本事件?
變式練習:任意取出三個不同字母的基本事件有多少個?
問題二:上面兩個試驗及例1有什么共同的特點?
共同特點:(1) ;
(2) .
我們將具有這兩個特點的概率模型稱為_____________,簡稱_______.
判斷:(1)向一個圓面內隨機地投射一個點,如果該點落在圓內任意一點都是等可能的,你認為這是古典概型嗎?
(2)某同學隨機地向一靶心進行射擊,這一試驗的結果只有有限個,你認為這是古典概型嗎?
問題三:
(1)在試驗1與試驗2中,每個基本事件出現的概率分別是多少?
(2)在擲一枚骰子的試驗中,事件A:“出現偶數點”,問事件A發生的概率是多少?
反思:在古典概型下,隨機事件出現的概率如何計算?
例2:在某學科的考試中有單項選擇題,從A B C D中選擇一個正確答案,假如一個學生不會做,他隨機填了一個答案,他答對的概率是多少?
變式練習:上述條件改為“不定項選擇題”, 隨機填了一個答案,答對的概率是多少?
3、隨堂練習
1.從甲、乙、丙三人中選兩名參加考試,則共有__________個基本事件.
2.從集合A={2,3}中隨機取一個元素m,從集合B={1,2,3}中隨機取一個元素n,得到點P(m,n) ,則點P在圓內部的概率為__________.
3.將一枚硬幣連續拋擲3次,只有一次出現正面的概率是( 。
A. B.
C.
D.
4.擲兩顆骰子,事件“點數之和為6”的概率是( ).
A. B.
C.
D.
5.在六瓶飲料中,有兩瓶已過了保質期.從中任取2瓶,取到的全是已過保質期的飲料的概率().
A. B.
C.
D.
4、小結
1.知識點:
(1)基本事件的兩個特點:
(2)古典概型的定義和特點
(3)古典概型計算任何事件A的概率計算公式
2.思想方法:列舉法(樹狀圖或列表),應做到不重不漏.
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