第 15課 十月革命的勝利與蘇聯的社會主義實踐【教學設計】
【課程標準】
了解列寧領導的十月革命爆發的原因、過程，理解十月革命的世界意義。了解蘇俄社會主義建設的實
踐過程認識其歷史影響。
【教材分析】
教材內容分為三個子目：（1）列寧主義的形成；（2）十月革命的勝利；（3）蘇聯建設社會主義的實
踐。新課標的要求是：了解列寧領導的十月革命爆發的原因、過程，理解十月革命的世界歷史意義。結合
新課標和教材內容，按照歷史發展的邏輯將“列寧主義的形成”放在俄國十月革命對俄國歷史的影響中講
解。在俄國十月革命之后，建立了世界上第一個社會主義國家，只有建立了社會主義制度，才能進行社會
主義建設的實踐。在此邏輯下，“蘇聯的社會主義的實踐”是俄國十月革命的影響。故將此部分的內容納入
“俄國十月革命的影響”中進行教學。
【教學目標】
唯物史觀：通過學習，運用唯物史觀的及辯證分析看待歷史的有關理論，結合列寧主義形成的過程,分
析俄國十月革命的歷史背景，培養學生用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析歷史問題的能力。
時空觀念：通過《十月革命的勝利與蘇聯的社會主義實踐》教科書和配套課件，認識十月革命的勝利
與蘇聯的社會主義實踐所處的特定時空環境，抓住其特定時空背景和階段特征。
史料實證：通過歷史圖片和歷史資料提出問題、設置懸念，通過二月革命和彼得格勒武裝起義等事件
識記十月革命的過程，提高學生探究分析歷史問題的能力。
歷史解釋：引導學生運用本課教材中文獻資料所提供的有效信息，分析戰時共產主義政策、新經濟政
策和斯大林時期的體制內容和影響,探究蘇聯建立社會主義實踐的探索，培養有效解讀材料、自主分析歸納
知識的能力。
家國情懷：通過教學讓學生認識并分析世界上第一個社會主義國家的建立對俄國和世界的歷史意義，
認識社會主義制度的的進步性。
【學情分析】
 通過初中階段世界史的學習，高一學生在學習本課之前已經對俄國（蘇聯）歷史有了一定的了解，對
十月革命、新經濟政策的背景有一定的認識，比較熟悉“戰時共產主義政策”、新經濟政策和蘇聯模式的主
要內容，也能夠辯證地認識蘇聯模式產生的影響及問題。在學習本課之前，教師可以利用“問題清單”探
知學生基礎知識的掌握情況。學生在高中階段學習這一部分歷史可能遇到的困惑是無法理解列寧、斯大林
等蘇聯領導人對馬克思主義理論的理解及發展與蘇俄（蘇聯）社會主義建立與建設之間的關系，對十月革
命歷史意義的認識可能還不夠深刻。因此，教師要精選史料，引導學生從理論和實踐兩個方面去認識蘇俄
（蘇聯）社會主義道路的選擇與探索，通過史家的精彩論述引發學生思考，引導學生從更廣闊的視角理解
俄國開辟的社會主義道路。 【教學重難點】
重點：了解列寧領導的十月革命與蘇聯的社會主義建設
難點：理解十月革命和蘇聯的社會主義建設的世界歷史意義
【概念解釋】何為社會主義？
 社會主義(socialism)是一種社會學思想，誕生于 16世紀初，主張整個社會應作為整體，由社會擁有
和控制產品、資本、土地、資產等，其管理和分配基于公眾利益。19世紀 30至 40年代，"社會主義"的概
念在西歐廣為流傳，發展出不同分支。
 馬克思和恩格斯對社會主義提出了他們的理論體系，亦認為社會主義社會是資本主義社會向共產主義
社會過渡的社會形態。 【講授新課】
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視頻導入新課
一、新理論——列寧主義的誕生
1.歷史條件：
材料一“從 1880年起，俄羅斯正式踏上了發展工業的資本主義道路，并逐步步入快車道。1891年至 1900
年，俄國工業生產年平均增長率達到了 8.5%，而同期德國為 4.9%，美國為 3.3%，英國為 2.4%，法國為
1.6%。”
—肖德甫《世紀悲歌》
材料二 19世紀末 20世紀初，俄國進入帝國主義階段。………俄國是小農經濟占優勢的國家，農業人
口占全國人口的 4/5，……。1913年按人口計算，俄國的鋼產量只及美國的 1/11，德國的 1/8，英國的
1/5，法國的 1/4。
① 經濟：資本主義經濟不斷發展，但遠落后于其他帝國主義國家。是帝國主義鏈條上的薄弱環節——根本
原因
材料三 在俄國統治者眼里，農民階級是畜生，必須施以恐嚇、束縛和監視…… 1861年獲得解放之
后，高額的地租和頻繁的饑荒，許多農民的生活條件比以前更惡化了。俄國無產階級受剝削、壓迫特別嚴
重，工作時間一般長達 10小時，但工資低微。
——《人類文明史圖鑒·戰亂中的世界》
② 政治：沙皇專制統治持續強化，階級矛盾日益尖銳。
——列寧流放期滿，12月在德國創辦了馬克思主義者的第
一張全俄政治報紙《火星報》，為建立新型的無產階級政黨作了思想上和組織上的準備。
③1898年俄國社會民主工黨成立，展開有組織的工人運動
④1900年列寧創辦《火星報》，宣傳馬克思主義
⑤工人階級不斷壯大
1903年，俄國社會民主工黨召開第二次代表大會。在列寧堅持下，大會通過黨綱，把爭取建立無產階
級專政列為黨的基本任務。布爾什維克黨的建立及其思想體系的產生，標志著列寧主義的誕生。
2.主要內容：
①帝國主義是資本主義發展的最高階段，“是無產階級社會革命的前夜”；
②由于資本主義發展的不平衡規律，俄國是“帝國主義鏈條中最薄弱的一環”；
③“社會主義可能首先在少數甚至單獨一個資本主義國家內獲得勝利”；
④工人階級要以暴力推翻資產階級政權，建立無產階級專政。
3.歷史意義：
①歷史地位：列寧深刻洞悉帝國主義時代資本主義發展的新特征，把馬克思主義基本原理與俄國革命具體
實際結合起來，形成了列寧主義。
二、新紀元——十月革命的勝利
1.背景：
經濟：資本主義經濟不斷發展，但遠落后于其他帝國主義國家，是帝國主義鏈條上的薄弱環節。
階級基礎：無產階級不斷壯大
組織基礎：布爾斯維克黨
思想基礎：列寧主義誕生
“為了在這一帝國主義戰爭中取勝，沙皇政權傾其國力投入戰爭，強征 1500萬名勞動力入伍參戰，幾乎占
全俄男勞動力的 1/2；大片土地荒蕪，工廠倒閉；國債從 1913年的 88億盧布激增到 1917年的 500億盧
布。” 外部原因：第一次世界大戰激化了俄國國內矛盾
插入 ①二月革命：
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我們通常說二月革命后俄國是兩個政權并存。實際上更本質的特點應該是無政府主義泛濫。在推翻了
君主專制制度后，蘇維埃與杜馬臨時委員會通過談判達成協議，臨時政府只是一個在立憲會議召開之前臨
時管理國家的機構，它無權解決當時國家面臨的任何重大問題，也不能建立任何常設的管理制度。二月革
命后的俄國，處于歷史的十字路口。
二月革命的勝利和沙皇制度的終結，是俄國歷史上一個重要的轉折點。沙皇專制制度的覆滅，為俄國
社會的發展清除了一個巨大障礙。短短 8 天之內，俄國變成了一個“自由”的國家。但是，俄國革命并沒
有到此結束。二月革命以后，俄國出現了多種力量并存對峙的政治局面俄國社會仿佛處在十字路口，面臨
著新的抉擇和較量。
——摘編自王斯德主編：《世界通史·第三編（現代文明的發展與選擇）》
②《四月提綱》：（1917年 4月 17日）
1917年 4月，列寧回到俄國，冷靜分析了俄國形勢，發表了著名的《四月提綱》，為布爾什維克黨制
訂策略。這里有個小插曲：二月革命發生時，列寧正在瑞士流亡。德國政府為了攪亂俄國，消除東方戰線
的壓力，就派人聯系列寧，表示愿意為其回國提供方便。列寧為了回國領導革命，則接受了德國的幫助。4
月 12日，列寧一幫人乘坐德軍的專列回到俄國。
《四月提綱》提出當前應從革命的第一階段過渡到第二階段，在第二階段應當使政權轉到無產階級和
貧苦農民階級手中，“全部政權歸蘇維埃”；新建的國家應是蘇維埃共和國，而不是議會制共和國，必須推
翻資產階級臨時政府。這一文件成為對十月革命具有指導意義的綱領性文件。
《四月提綱》為布爾什維克指明了從資產階級民主革命過渡到社會主義革命的路線、方針和策略。
二月革命后，形成了兩個政權并存的局面，臨時政府掌握著實際權力。革命向何處去，布爾什維克黨
應采取什么路線、方針和策略，這關系到革命的前途和命運。《四月提綱》提出“全部政權歸蘇維埃”，爭
取以和平方式取得政權。
③七月事件：（1917年 7月 16日）
 1917年俄國臨時政府成立不久即多次發生危機。它企圖通過軍事上的勝利來擺脫危機。1917年 7月 1
日，臨時政府命令俄國在西南戰線發起進攻，結果遭到慘敗。消息傳來，激起了廣大人民的憤怒。17日，
在布爾什維克黨的領導下，彼得格勒 50多萬工人、士兵和水兵上街游行，示威群眾高呼“全部政權歸蘇維
埃”的口號，要求蘇維埃中央執委會立即奪取政權。下午 2時，彼得格勒軍區司令以“維護市內秩序”為
名下令部隊向示威群眾開槍，造成 400余人傷亡。臨時政府宣布首都戒嚴，解除工人武裝，封閉《真理報》
并通緝列寧。臨時政府至此完全掌握了政權，
 孟什維克和社會革命黨人控制的蘇維埃成為附庸。七月事件表明，革命和平發展的道路已被堵塞了，
兩個政權并存的局面宣告結束。
材料 1：臨時政府……從一開始就拒絕考慮絕大多數俄國人所需要的兩樣東西——和平和土地，同樣，政
府也不愿結束戰爭。
——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
十月革命政治背景：資產階級臨時政府繼續進行帝國主義戰爭，鎮壓人民的反抗，社會矛盾進一步激化。
世界意義:
材料：十月革命使占俄國人口大多數的工人和農民擺脫被奴役剝削的地位，成為國家的主人，同時加速了
蘇聯的現代化進程，在短期內使俄國成為世界工業強國，向實現現代化邁出堅實步伐。
——吳恩遠《再論十月革命開辟的人類歷史新紀元》
對俄國①結束了剝削階級在俄國的統治，建立了世界上第一個無產階級專政國家。
②開啟了俄國工業強國進程.
材料：列寧在準備和實現俄國社會主義革命的時候，從來不把它作為單獨一國的事情，而是把它看作世界
革命的一個組成部分。俄國十月革命的勝利，把馬克思恩格斯創立的科學社會主義理論在俄國的第一次變
成了現實，也使得十月革命城市武裝起義道路模式成為世界無產階級進行革命的成功范例。
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——摘編自陳新明《俄國十月革命與社會轉型》
對社會主義運動③實現了社會主義從理想到現實的偉大飛躍，開辟了人類探索社會主義道路的新紀元。
材料：吳于廑先生有這樣一段話：十月革命后，“歷史上就出現了一個與資本主義工業世界相對立的、以
實現生產資料公有、消滅階級剝削為特征……社會主義工業世界”，20世紀的歷史，是這兩個工業世界內
部變化和相互競爭的歷史。
——錢乘旦《現代化與中國的世界近現代化史研究》
對世界格局④建立了人類歷史上第一個無產階級領導的國家，打破了資本主義一統天下的世界格局。從此
資本主義和社會主義兩種社會制度的并存和競爭，成為世界歷史的重要內容。
材料：“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。十月革命幫助了中國的也幫助了全世界的先
進分子，用無產階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具，重新考慮自己的問題。走俄國人的路——這就是
結論。”
——毛澤東《論人民民主專政》
對殖民地半殖民地⑤推動了國際無產階級革命運動，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。
三、建設——社會主義的實踐
材料 1: 必須實行國家的糧食壟斷制, 即絕對禁止任何私人的糧食貿易,必須把 全部余糧按照固定價格交
售給國家,絕對禁止任何人保存和隱藏余糧。
主要內容：余糧收集制
材料 2：……我們當時不這樣做就不能在一個經濟遭到破壞的小農國家里戰勝地主和資本家。我們取得了
勝利……應當說我們實行“戰時共產主義”是一種功勞。 ——列寧《論糧食稅》，《列寧全集》第
四十一卷
積極作用：保證了前線的糧食供應，緩解了城市饑荒；
材料 3 1921年春，全國普遍發生了饑荒。忍饑挨餓的和生活無著落的農民自發地組織了一些暴亂，將暴亂
的目標指向蘇維埃政權……1921年 2月 28日，15000名水兵參加暴亂，參加暴亂者多數是剛剛穿上軍裝的
農民。
消極：損害農民利益，導致戰后的經濟和政治危機。 為了應對危機，實行固定糧食稅。允許私營企業一定程度上發展，租讓制形式引進外國資本。
蘇聯成立：1922年 12月,“蘇維埃社會主義共和國聯盟”成立,簡稱“蘇聯”。
【合作探究】十月革命的特點： ①革命方式：由設想和平奪權到暴力革命的形式； ②革命道路：走以城市中心的革命道路； ③革命階段：經歷了資產階級民主革命和社會主義革命兩個緊密相連不同性質的階段；
④理論角度：創立了無產階級革命可以在一個國家實現的學說； ⑤革命性質：社會主義革命。（第一階段是資產階級民主革命,任務是推翻沙皇專制統治。第二階段是社會
主義革命,任務是推翻資產階級臨時政府。） 三、新探索 ——建設社會主義的實踐
1.追尋理想的實驗：戰時共產主義政策——列寧按馬克思設想進行的實驗
(1)背景：十月革命勝利后,蘇俄面臨內憂外患的局面。1918年夏,國內戰爭開始后,蘇維埃政權實行了戰時
共產主義政策。
(2)內容：
①農業：實行余糧收集制。（為了解決城市糧食嚴重缺乏）
②工業：大中小工業企業全部實行國有化。（馬克思的公有制學說）
③商業：取消自由貿易。（馬克思的計劃經濟學說、批評資本主義）
以上這些政策是在戰爭年代，為了保證戰時物資供應而實行的應急措施，它所規定的生產資料公有、
取消商品貿易和貨幣流通、實行義務勞動制，與馬克思描述的共產主義社會非常接近，兼有“戰時”和“共
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產主義”兩種特點，因此被稱為戰時共產主義政策。
農民們拿起武器，反對無常的征收。與此同時，這個國家的經濟也已陷于癱瘓狀態，這主要是由于 1914
年至 1921年間接連不斷的戰爭。工業已下降到戰前水平的 10%，糧食產量從 1916年的 7400萬噸下降到 1919
年的 3000萬噸。最大的災難是 1920年和 1921年的全國性旱災，他造成了俄國歷史上最嚴重的饑荒。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(3)評價：保證了前線的糧食供應,緩解了城市饑荒,但嚴重損害了農民的利益,導致戰后的經濟和政治危機。
在當時嚴峻的經濟困境和戰爭壓力面前，戰時共產主義政策的實施既有一定的歷史合理性——為了克
服當時的經濟困境和內戰威脅的應急措施，也有基于對馬克思主義過渡時期理論的教條化理解，即將它作
為“用無產階級國家直接下命令的辦法在一個小農國家里按共產主義原則來調整國家的生產和分配”，完成
向社會主義過渡的實施路徑的考慮。由于余糧收集制、取消自由貿易的激進政策嚴重損害了農民的利益，
引起了農民的強烈不滿和頑強抵抗，導致農民與城市工人的關系緊張。
——摘編自劉誠《論十月革命后蘇俄多黨合作實踐的終結——基于戰時共產主義政策影響視角》
【特別提醒】戰時共產主義政策是蘇俄在特定環境下采取的帶有軍事性的非常措施，適應了戰時的需要，
具有必要性；同時它又是蘇俄直接過渡到共產主義的設想和實踐，帶有極左的傾向，超越了社會發展的階
段，違背了經濟發展規律，不利于生產力發展，具有空想性。
2.面對現實的實驗：新經濟政策——列寧從國情出發進行的實驗
(1)時間：1921年 3月,蘇俄政府決定實行新經濟政策。
(2)內容：重心是調整國家與農民的關系,通過糧食稅等市場機制建立工農聯盟,同時允許私營企業有一定程
度的發展,并以租讓制等形式在一些經濟部門引入外國資本。
(3)意義：新經濟政策的實施,穩定和恢復了國民經濟,鞏固了蘇維埃政權。
(4)蘇聯成立：1922年 12月,“蘇維埃社會主義共和國聯盟”成立,簡稱“蘇聯”。
（1）背景：
①十月革命后，蘇俄的農業仍然停留于個體小生產水平，為了改變農業生產的落后狀況，實現農業的社會
化大生產； ②工業化的高速發展造成對糧食的需求量大幅度增加，農業生產越來越不能適應工業發展的需要，為了克
服糧食危機，保證國家工業化建設的順利進行。
斯大林一直認為長期依靠新經濟政策“會扼殺社會主義因素而復活資本主義”。他...認為新經濟政策
是對革命成果的威脅。
——沈志華《一個大國的崛起與崩潰》  把重工業作為社會主義建設新時期連接工農聯盟的紐帶，否定新經濟政策。把盡可能的提供商品糧作
為農民在社會主義建設新時期的應盡義務。
（2）方式：先后實施“社會主義工業化”和“農業集體化”，經過兩個“五年計劃”到 1937年基本實現“工
業化”。
①新型工業化模式：優先發展重工業的方針，農業、輕工業提供資金。核心目標，1925年開始。
 實施三個五年計劃：1932年，一五計劃提前九個月完成，在四年零三個月的時間里，蘇聯建成 1500
多個大企業。形成比較齊全的工業體系，由農業國變成為工業國；國民經濟結構發生了改變；工業總產值
位居歐洲第一、世界第二；與此同時西方處于經濟大危機時期。
 1937年，蘇聯工業產量超過德、英、法，成為歐洲第一，世界第二。蘇聯僅用幾十年時間走完了西方
國家上百年才能走完的工業化過程，開創了一種不同于資本主義現代化的社會主義現代化新模式，開辟出
一條社會主義發展的道路。
 “在資本主義國家，工業化通常是從輕工業化開始。由于輕工業化同重工業比較起來，需要的投資少
資金周轉快，獲得利潤也比較容易，所以在那里，輕工業化成為工業化的頭一個對象，只有經過一個長時
期，輕工業積累了利潤并把這些利潤集中于銀行，這才輪到重工業，積累才開始逐漸轉到重工業中去，造
成重工業發展的條件。但這是一個需要數十年之久的長期過程，……”
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——斯大林論述蘇聯工業化
人類社會自此有了兩種現代化途徑，即以英國為代表的資本主義現代化途徑和以斯大林模式為代表的
社會主義現代化途徑。前者走的是輕工業先行，通過市場調節經濟生活的道路，……后者走的是重工業先行
的道路，中央政府通過強有力的計劃手段對包括經濟活動在內的全部社會生活進行全面干預。
——沈宗武所著《斯大林模式的現代省思 》
五年計劃引起了全世界的關注，尤其是因為同一時期西方經濟的崩潰……因此，原先的懷疑態度轉變
為真正的興趣，有時轉變為模仿。……蘇聯在這方面所取得的成功自覺或不自覺地影響了種種經濟政策。
有些國家甚至開始了自己的持續時間不一的計劃，希望來減輕本國的經濟困難。
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
【知識拓展】第聶伯河水電站：工業化的象征
第聶伯河水電站位于烏克蘭第聶伯河下游，靠近烏克蘭的扎波羅熱市。是當時世界上最大的水電站。
1927年至 1939年建設，由美國工程師援助建設。其電力直接供應新建的扎波羅熱鋼鐵聯合企業。該電站
是蘇聯社會主義工業化的標志。1933年蓄水，面積 410平方公里，庫容 33億立方米。平均深 8.2米，水
位變幅 2.9米。水庫改善了第聶伯河通航條件，使基輔以下可通航。尚有城市供水、灌溉、漁業之利。
②農業全盤集體化：1927年聯共布十五大提出農業逐步集體化的方針。
把分散的農民組織到集體農莊里，為工業化提供資金。1930年左右開始——滿足了工業化需要，但損
害了農民的利益。
 作為第一個五年計劃的一項重要內容，是消滅城鄉非公有制經濟成分，形成計劃經濟所要求的單一的
“社會主義公有制”。工業領域的所有制改造在五年計劃實施前已經基本完成，商業領域的“耐普曼”在 1928
年前后的政策變動中也已受到很大抑制，所以，五年計劃期間所有制改造的重點放在農業領域，掀起了一
場聲勢浩大的農業集體化運動。
 這種自上而下追求高速度的農業集體化運動不可避免地表現出它的主觀隨意性和強制性，完全違反了
自愿原則和經濟規律。在農民普遍抵制的情況下，大量采用了強迫手段乃至暴力手段，而“階級斗爭尖銳
化”的理論和“消滅富農”的口號又給這種強制性提供了政治依據。雖然從理論上說，斗爭的主要對象是
富農，但實際上作為農村主體的中農的利益也受到嚴重侵犯，在全盤集體化高潮中，強制的集體化嚴重挫
傷了農民的勞動積極性和積累財產的熱情。
 斯大林認為，糧食總產量的 80%是來自落后的小農經濟，其產品的 85%留供自家消費，商品率極低。在
這種情況下，要解決“市場供應”問題，是不可能的。落后的小農經濟正在拖國家工業化的后腿。
 ——吳于廑《世界現代史》
 斯大林認為：個體農民不能生產出更多的糧食，新經濟政策時期產生了富農囤積糧食、投機倒把的問
題，因此，必須實行農業集體化，改變農村所有制形式。
——《世界歷史》
 高度集中的指令性計劃經濟，用行政命令管理經濟，把一切經濟活動置于國家制定的指令性計劃之下；
否定價值規律，排斥市場調節和商品貨幣關系；追求純而又純的公有制，把工業、商業、銀行業、運輸業
等企業全部收歸國有，積極發展準國有化的集體農莊，消滅一切不受國家直接控制的經濟成分；實行高積
累高投資，片面發展重工業特別是國防工業，建立準軍事型經濟，并以此提高國力，趕超資本主義國家。
 ——摘自徐藍主編《世界近現代史》
 農業集體化運動是運用強制手段和“階級斗爭”方式進行的生產關系的變革，這場運動的結果使蘇聯
建構起完整的“計劃經濟“體制，確立了斯大林所設計的國家統制型經濟。從此，國家對農民有了強制征
根的穩定機制，以農民的“貢稅”滿足高速工業化的資金需要也得到了保證，但是，這場強迫改造農民的
運動損害了農民的利益，違背了農業現代化的客觀規律，破壞了農業生產力的正常發展，留下了難以治愈
的后遺癥。
 ——摘編自王斯德主編：《世界通史·第三編（現代文明的發展與選擇）》
（3）評價：
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積極作用：較短時間內實現工業化，奠定了強大國家的基礎，與西方國家的經濟大危機形成鮮明對比；
開創了計劃經濟體制和新型工業化模式； 為衛國戰爭的勝利創造了物質條件，為蘇聯贏得巨大國際聲譽。
消極作用：農、輕、重工業發展不平衡，人民生活水平提高緩慢；犧牲農民利益，農民生產積極性受
挫，農業生產長期停滯不前；指令性計劃壓抑了地方和企業的積極性，經濟發展失去活力，體制日益僵化。ꢀ
作為一個曾經對世界產生過巨大影響的大國，蘇聯在 20世紀探索了一條國家發展的新道路。作為一次
前無古人的偉大探索，它的經驗和教訓，都將成為人類發展的寶貴財富。
英國首相丘吉爾，這個斯大林的合作者也曾是對手，以這樣敬畏的口吻評價著斯大林：當他接過俄國
時，俄國只是手扶木犁的國家；而當他撒手人寰時，俄國已經擁有了核武器。
——《蘇共興衰的歷史軌跡》
十月革命前，俄國是帝國主義鏈條上最薄弱的環節，俄國的現代化進程非常緩慢，但是十月革命后呢？
蘇俄的成就舉世皆知：它突破了西方資本主義三百年來一統天下的巨大危機；它用三十年時間完成了西方
用兩百年才完成的工業化，把一個愚昧、落后、腐朽的三流國家改造成了一個超級大國；它在抵抗并粉碎
納粹德國的世界性大戰中居功厥偉；它把第一顆人造衛星送上太空……
——《大國崛起》 解說詞
不可否認，斯大林模式是落后國家趕超西方發達國家的一種普遍有效的“后發先進”的現代化模式。
蘇聯實行這一模式后，以 10多年時間就初步實現了經濟上的現代化，…憑借這一成就，蘇聯模式在當時對
全世界產生了巨大的影響。在很長時期內，斯大林模式被很多落后國家的人民當做振興國家和民族的樣板。
——陳怡《斯大林模式與執政黨的現代化》
蘇聯的探索之路，對我們今天社會主義道路探索哪些啟示？
（1）任何經濟體制的建立，都必須從本國國情出發。
①必須與本國的生產力水平相適應，必須符合經濟發展的客觀規律。
②要推動輕重工業和農業協調發展。
③計劃經濟與市場經濟相結合
④大力推進政治體制改革，加強民主、法制建設。
⑤改善人民生活，保障人民群眾的利益
小結：
十月革命背景：
經濟：資本主義經濟不斷發展，但遠落后于其他帝國主義國家，是帝國主義鏈條上的薄弱環節。
階級基礎：無產階級不斷壯大
組織基礎：布爾斯維克黨
思想基礎：列寧主義誕生
外部原因：第一次世界大戰激化了俄國國內矛盾
資產階級臨時政府繼續進行帝國主對俄國
革命成功
歷史意義
對社會主義運動
對世界格局
對殖民地半殖民地
義戰爭，鎮壓人民的反抗，社會矛盾進一步激化。
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