視頻標簽:誠實守信
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視頻課題:四年級下冊《做守規則的小學生--誠實守信》濱州
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四年級下冊《做守規則的小學生--誠實守信》濱州
教學設計
教學目標:
情感目標:激發學生從小樹立誠信意識,從我做起,從小事做起,從現在做起。
知識目標:①知道誠信是中華民族的傳統美德;②結合生活中的具體事例和學生的生活體驗,理解誠實守信的重要意義,懂得“人無信不立”的道理。
能力目標:通過收集誠信的有關古今中外的故事培養學生收集信息、整理信息的能力。
教學過程
一、故事導入
1、喜歡聽故事嗎,今天老師帶給大家一個故事,請同學們認真聽,聽完之后看誰能回答老師的問題。多媒體出示《手捧空花盆的孩子》故事。
2、問:為什么國王要讓手捧空花盆的孩子——雄日,來繼承他的王位呢?(是啊,誠實的人是品德高尚的人,是可以擔當重任的人,所以國王認為可以把國家托付給誠實的雄日,選擇他來繼承王位。)
古今中外,誠信是衡量一個人道德的標準。今天我們一起來聊聊誠信這個話題。(板書課題、齊讀課題)你對誠信是怎樣理解的?你們理解的可真好,通過這節課的學習,相信你會有更深刻的理解感受。
二、通過故事明白誠實守信的重要意義。
誠信是一種美德,講誠信的人都會獲得很大的益處。讀一讀《一諾千金 》故事,看看你能了解到什么。課件出示 季布得到了大家的信任和尊敬(板書信任尊敬),所以他的話一句就值千金,誠信是寶,誠信無價。
再看一個發生在我們山東的故事,《誠信豆腐 》,用自己喜歡的方式了解故事內容,看你又有哪些收獲?相互誠信, 多么和諧呀。同時,賣豆腐的人事業成功,帶來的財富(板書成功財富)
小結:言而有信,一諾千金,誠信,既是一種力量,更是一種財富,一個講誠信的人,就會被人們尊重信任,從而走向成功。同學們想一想,我們從小應該做一個怎樣的人呢?
三、誠信故事大賽,讓誠信深入每個孩子的心。
課前,老師讓同學們收集了有關誠信的故事,誰來說說故事的名字。你們收集到了這么多,那咱們現在就來開一個誠信故事交流會吧。先在小組內交流,再推選出本組同學最喜歡的故事,講給全班同學聽。1、周恩來練字 說到做到只要堅持就會成功。最聰明的人就是最誠實的人。
2華盛頓 美國一代總統,從小誠實不說謊品質,成就他一生的偉業。
3郭沫若 有錯就改,善莫大焉,走向成功誠信是成功的種子。
4九色鹿 不誠信的后果 。。。。。。
小結:誠實是最美麗的花朵,誠信是做人之本,只有誠信,才是人生的通行證
四、內化反省導行。
過渡:其實誠信就在我們身邊,請同學們靜靜地回憶一下,自己做到了哪些講誠信的事情。
評價
能分享到大家的誠信故事,老師很欣慰。 如果能勇敢的坦白自己曾經做過的不誠信的事,那就更了不起了!是誠信的最高境界。評價;孩子,老師知道,誠信已經在你心里生了根,你能說出來,就足以證明你的誠實了。
六、辨事明理 王婷的煩心事
我們知道了與人相處要講誠信,說實話,有時要做到誠實守信還不是很容易的一件事。這不,這幾天王婷同學就遇到了一件煩心事。看你們能不能幫幫他。事情是這樣的。。課件出圖,老師簡要敘述。大家想想王婷為什么煩心呢?他哪里做的不妥嗎?(與別人約定事情時,要考慮該不該做,錯誤的事情不能答應。不能辦到的事情也不能輕易向別人承諾。)小結:有時一個承諾,要用一生去兌現!
七、我們的社會需要道德標桿,人民呼喚道德楷模。讓我們一起走近全國第四屆誠信模范xxx,去感受他的誠信,分享他的成功。
視頻 我們被xxx的故事所感動,更為誠信模范而自豪!現在誠信模范xxx就在我們面前,你想對他說點什么?讓我們用行動表示吧!起立!敬禮!
誠信沒有重量,卻可以讓人有泰山之重, 誠信沒有標價,卻可以讓人心靈高貴,讓我們都做誠信的人,讓誠信的春風吹綠每個人的心田!
八、誠信的故事說不完,誠信格言讀不盡,那就讓我們用心來銘記他們吧。師讀生讀,男讀女讀,齊讀。讓這些誠信格言成為我們的座右銘,時刻鞭策自己。
九、誠實宣誓:課上到這里,請同學們問問自己的內心,你覺得自己在未來的日子里能一直都做到誠實守信嗎?我們一起來宣誓,起立!把手放在胸前,跟著老師做:起立!我今生要做一個誠實守信的人!言必信,行必果 !!
十、這就是老師留要給你們的作業,希望你們交一份滿意的人生答卷!!
附上課材料: 王婷的煩心事
上課時間到了,王婷的同桌小雨氣喘吁吁地跑進了教室。王婷急忙上前去說:“小雨快把作業交上。”小雨紅著臉說:“對不起,昨天我媽媽病了,我陪媽媽去打針,沒來得及做。你先別告訴老師,我一定找時間補上!”王婷看小雨著急的樣子,點了點頭。
老師來了,讓組長說說作業檢查的情況,王婷覺得心里很不安,正在這時,老師問道:“王婷,六組同學的作業都完成了嗎?”王婷下定決心站起來說:“小雨的作業沒做!”
誠信小故事:
華盛頓小時候,一天,他的父親遞給他一把斧頭,讓他把自家莊園里影響果樹生長的雜樹砍了。可是華盛頓一不小心,砍倒了一棵櫻桃樹。他怕父親生氣,就用雜樹把櫻桃樹蓋起來。傍晚,他父親來到果園,看見了地上的櫻桃,就知道華盛頓把果樹砍斷了。但他裝作不知道,還夸華盛頓能干。華盛頓聽了父親的夸獎,臉一下子紅了,把事情一五一十地告訴了父親,還請父親責備他。可他父親聽了之后,卻哈哈大笑起來,還對華盛頓說自己寧可損失掉一千棵櫻桃樹,也不愿意聽到華盛頓說謊。
郭沫若小時候很淘氣,但是很孝順。有一次,他的媽媽得了一種“暈病”,郭沫若聽說芭蕉花可以治這種病。這種花賣得很貴,并且難得一開,于是他就和哥哥把花偷偷地摘下來送給了媽媽。媽媽知道實情后卻很傷心。從此,郭沫若再也不偷拿別人的東西了。
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導。現在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。
一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的賬單上多寫點零件,我回公司報銷后,有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞地嚷道:“誰都會這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去。這時,顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老板,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店。
九色鹿救了個人,哪知道那個人為了富貴而出賣了九色鹿,九色鹿憤而說出自己救人反被人害鹿的事實,國王于是就下令不抓九色鹿,那個人也受到了應有的報應。
從前,有個放羊娃,覺得十分無聊,就想了個捉弄大家。他向著山下正在種田的農夫們大聲喊:“狼來了!狼來了!救命啊!”農夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:“不要怕,孩子,我們來幫你打惡狼!”農夫們氣喘吁吁地趕到山上,放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們上當了!”農夫們生氣地走了。第二天,放羊娃故伎重演,善良的農夫們又沖上來幫他打狼,可還是沒有見到狼的影子。 放羊娃笑得直不起腰:“你們又上當了!哈哈!”大伙兒對放羊娃說謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。過了幾天,狼真的來了,一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農夫們喊:“狼來了!快救命呀!狼真的來了!”農夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,大家都不理睬他,沒有人去幫他,結果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。
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