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視頻標簽：校園安全
所屬欄目：安全教育優質課說課視頻
視頻課題：小學五年級安全教育《校園安全》平陰
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小學五年級安全教育《校園安全》平陰
<<關注校園安全>>教學設計
教學目標:
1、引導學生學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患于未然。
2、通過教學,使學生知道在校園里哪些活動是安全的,那些事不安全的。
3、進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。
教學重點:掌握校園安全知識,增強學生的校園活動安全觀念。
教學難點:全方面掌握校園安全知識,遇到安全問題學會如何處理。
教具:多媒體課件
教學方法:談話法(導、讀、議、評相結合)
教學過程 :
一、情趣引入:
師：同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受全社會的關注。每天清晨,當你們邁著輕快的步伐來到學校,嶄新的一天就開始了。瞧，這是我們美麗的校園和可愛的你們。（課件出示）
可是在這溫馨的校園里，有時也有意外發生。（播放普集視頻）
師：你看到了什么？
生：我看到.......
師：為了預防這種意外的發生，今天讓我們再一次關注校園安全。
二：1：師：課下搜集了我們學校發生的安全事故，哪個小組匯報一下？
2：小組匯報安全事故。
3：為了不讓小事故發生，我們應該怎么辦？
（課件出示：小組討論交流，選取一個方面來談怎么預防？）
（上下樓梯時、、、、、、，課間活動時、、、、、、，在走廊里、、、、、、，在教室里、、、、、、，體育課上、、、、、、，室外活動時、、、、、、）
生:老師我們采訪了一個出過事故的同學，他有話告訴大家（課件出示劉奕歌視頻）
師：這位同學用自己的親身經歷告訴我們，在校園亂跑有多么危險，那我們的校園，還有哪些安全隱患？
小組討論交流，查找學校安全隱患。
（課件出示圖片：水池、廁所擁擠、樓梯間、操場假山、體育器材、教室內插座、放學過馬路時車多人多......）
師：這些地方都特別容易發生安全事故，所以我們一定要倍加小心，否則會造成重大事故。請看視頻（播放踩踏事件）
師讀，渲染。
師：同學們，此時你心情如何？
（選取三個學生來回答。）
師：你認為這些事故發生的原因是什么？
選取兩個學生來回答。
師：假如我們身處這場事故中，你發現第一個女孩兒跌倒了你會怎么做？
（小組快一起想想辦法吧，小組討論匯報老師走進學生中間一起討論）
小組匯報方法老師相機說，這就是人體麥克法（課件出示）
師：很不幸，跌倒的如果是你，你會如何自救？
生談自己的做法。
師：我們一起來學習自救方法（課件出示自救方法圖）
師：同學們，讓我們牢牢的記住這個救命絕招，在發生意外時，學會自救和互救。為了讓更多的人懂得這些校園安全知識，你準備怎么宣傳？
生一：我們可以發放傳單。
生二：我們可以做校園安全手抄報。
師：這是一個很好的方法。小組討論一下應該怎么完成你們的手抄報吧。
（小組討論交流怎么做手抄報）
給小組預留一定的時間開始做手抄報。
師：同學們的手抄報創意都很好，課下請繼續以小組為單位來完成這份安全手抄報，我們會抽取一定的時間在校園內向所有同學宣傳展出。
師：同學們，校園是我們的家，只要我們提前預防，緊繃安全之弦，我們這個家就會更加穩固。下課！
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
