視頻標(biāo)簽:保護(hù)身體的小秘密
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視頻課題:一年級(jí)生命安全教育《保護(hù)身體的小秘密》說(shuō)課及實(shí)錄視頻-湖北
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一年級(jí)生命安全教育《保護(hù)身體的小秘密》說(shuō)課及實(shí)錄視頻-湖北
鄂教版一年級(jí)生命安全教育
《23 保護(hù)身體的“小秘密”》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
(一) 情感態(tài)度培養(yǎng)
知道每個(gè)人身體上都有不能隨便讓他人看、觸摸的地方,知道要保護(hù)自已身體這些部位。 (二) 行為技能訓(xùn)練
學(xué)習(xí)用衣物遮蓋身體敏感部位(背心和褲衩),避免讓他人觸摸 身體敏感部位。 (三) 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累
1、知道自己身體哪些部位不能讓他人看、觸摸。
2、知道如果有人觸摸背心褲衩覆蓋的地方,要躲避并求助。 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn): 明白每個(gè)人(不管男生還是女生) 的身體都有屬于自己的“小秘密”,我們要保護(hù)好自己身體的“小秘密”,不能讓別人看,別人觸摸。
教學(xué)難點(diǎn): 知道自已身體哪些部位是不能讓別人看到和觸摸到的。 教學(xué)策略
游戲互動(dòng)、情境創(chuàng)設(shè),討論評(píng)議,體驗(yàn)探究。
教學(xué)流程
序號(hào)
環(huán)節(jié)
師生互動(dòng)
技術(shù) 支持
1 游戲?qū)?nbsp;
導(dǎo)入語(yǔ):同學(xué)們好,今天劉老師有一個(gè)見(jiàn)面禮要送給愛(ài)觀察的小朋友,大家準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)注意看—— (師手勢(shì)操)
師:同學(xué)們收到了嗎?(收到了)真棒!我們都是會(huì)觀察的小朋友!用心聽(tīng)、用心看、用心想、用心說(shuō)……這堂課我們還會(huì)有更多的收獲喲。
小結(jié)語(yǔ):剛才,老師用我們身體上靈巧的手,給大家表演了節(jié)目。今天呀,我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就和我們的身體有關(guān)哦!(貼出:身體)
希沃:穿衣男孩女孩圖 2 介紹身體
引導(dǎo)語(yǔ)1:同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)自己的身體嗎?(認(rèn)識(shí))同學(xué)們能互相介紹下自己的身體嗎?(比如:這是我的小手……)
引導(dǎo)語(yǔ)2:哪組同學(xué)來(lái)給全班同學(xué)表演下呢?
(頭、眼睛……胳膊、腿……)
小結(jié)語(yǔ):真不錯(cuò)!我們身體上的每個(gè)部分都有重大作用,我們要好好愛(ài)惜和保護(hù)它!(貼出:保護(hù))
希沃:身體部
位圖
3
發(fā)現(xiàn)秘密
過(guò)渡語(yǔ):剛才,同學(xué)們介紹自己的身體時(shí),有遺漏的部位哦……噓……這幾個(gè)部位,是我們身體的小秘密(貼出:小秘密)
引導(dǎo)語(yǔ)1:你們知道我們身體的小秘密在哪里嗎?來(lái),拿出我們的圖片,把我們的小秘密圈出來(lái)。圈好了就用你最美的坐姿告訴老師,好嗎? (巡視,手機(jī)拍照同頻……)
引導(dǎo)語(yǔ)2:哪位同學(xué)來(lái)猜猜,你知道她圈的是咱們身體上的哪個(gè)秘密嗎?
(胸部……)
(屁股|尿尿的……)
小結(jié)語(yǔ):對(duì)!這些部位就是我們身體的小秘密!長(zhǎng)大后,這些小秘密的部位,會(huì)幫助我們變成爸爸媽媽!所以,特別特別重要,要特別特別保護(hù)它! 手機(jī)拍照同頻…… 板書(shū)
4
保護(hù)秘密
引導(dǎo)語(yǔ)1:同學(xué)們,你們覺(jué)得要怎樣保護(hù)我們身體的小秘密呢?
(學(xué)生自由發(fā)言) 1.不讓別人看
引導(dǎo)語(yǔ):對(duì)了,身體的小秘密不能讓別人看,來(lái),快幫這個(gè)娃娃把小秘密用衣服遮起來(lái)吧……
小游戲:穿衣服……
小結(jié)語(yǔ):對(duì)!背心褲衩覆蓋的地方就是我們的小秘密喲!
2.不讓別人摸 引導(dǎo)語(yǔ):除了不能讓別人看,我們更不能讓別人摸!
師:生活中,我們遇到過(guò)別人要觸摸我們身體
小秘密的事情嗎?
預(yù)設(shè):爸爸媽媽…… 醫(yī)生:強(qiáng)調(diào)在爸爸媽媽的陪伴下,醫(yī)生幫我們檢查身體時(shí)是可以觸摸的。
其他人(熟人、陌生人):不可以,怎么做? 小視頻:萌小兔的故事 下次小兔在遇到這種情況,小兔應(yīng)該怎么做? 3. 小結(jié)童謠——
微視頻:熊警官為了幫助大家,編了一首童謠,送給大家。我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng):小兔小猴好寶寶,背心褲衩都穿好。里面不許別人摸,男孩女孩要知道。 課間操——我們也來(lái)讀一讀吧!邊做動(dòng)作邊讀吧。
希沃:不能看、不能摸
希沃:穿衣服
游戲
5
情境辨析
下面我們來(lái)玩一個(gè)超有趣的游戲哦……注意看(紅綠燈)
是什么?(紅綠燈)紅燈……停,綠燈……行! 接下來(lái),劉老師會(huì)給大家看一些生活場(chǎng)景,如果你
覺(jué)得他們的做法不對(duì),我們就亮紅燈,如果做得對(duì),我們就亮綠燈。怎么亮燈呢,我們用手勢(shì)! (手勢(shì)紅綠燈練習(xí)一下。) 紅綠燈游戲,全員參與—————— (學(xué)生手勢(shì)表示) 情境1:小紅在媽媽的陪同下看醫(yī)生。 情境2:天氣很熱,女孩看見(jiàn)哥哥只穿了褲衩,就脫掉了連衣裙。 情境3:天氣很熱,淘氣猴想脫光光。 情境4:女孩子掀起了自己的裙子。
情境5:陌生人給糖吃,小女孩不吃,跑著走開(kāi)。
情境6:有壞人觸摸到男孩女孩的隱私部位。
(小結(jié):同學(xué)們真棒!已經(jīng)知道遇到上面的很多
情況,我們要及時(shí)亮紅燈!)
希沃:紅綠燈
游戲
6 互動(dòng)演練
那面對(duì)亮紅燈的時(shí)候,我們究竟怎么做呢?我們要來(lái)表演表演!
老師想請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)和我配合一下。誒,其他同學(xué)都是評(píng)委哦,要給我們打分的。 師生示范——
陌生人——(希沃情境1:游泳池邊,一位叔叔要給一個(gè)小男孩換衣服。) 生生演練——
熟人——(希沃情境2:王叔叔看看你的身上有沒(méi)有長(zhǎng)什么東西呀。小女生:不!拿開(kāi)你的手……) 代表展示——
評(píng)價(jià)、明確自護(hù):大聲呵斥!跑開(kāi)!告訴爸爸媽媽!
7 總結(jié)
安全微課……
小結(jié)語(yǔ):保護(hù)自己的秘密,尊重別人的秘密!做一個(gè)安全、文明的小學(xué)生!
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