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視頻標簽：做好就業,自主創業的準備
所屬欄目：高中政治說課視頻
視頻課題：高中思想政治人教版必修1綜合探究《做好就業與自主創業的準備》湖北省 - 宜昌說課視頻
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高中思想政治人教版必修1綜合探究《做好就業與自主創業的準備》湖北省 - 宜昌說課稿
《做好就業與自主創業的準備》說課稿
各位領導 、老師們，大家好！今天我要進行說課的框題是高中政治必修一經濟生活第二單元綜合探究課《做好就業與自主創業的準備》。
首先，我對本框題進行分析
一、說教材的地位和作用
《做好就業與自主創業的準備》是《經濟生活》模塊第二單元的綜合探究課。
本框放在這個位置恰到好處，具有明確的目的性，在此之前，剛學過《新時代的勞動者》，實質上就是在告知學生一個問題：are you ready?ready完之后才能go!
在就業競爭日趨激烈的今天，為適應自主選擇職業、市場調節就業、國家促進就業的新形勢，就要轉變就業觀念，學會作出適合自己的職業選擇，善于展示自己的風采，在未來的職業生涯中更好地實現人生價值,樹立正確的擇業觀。所以本框題在經濟常識中具有不容忽視的重要的地位。
二、說教學目標
根據本教材的結構和內容分析，結合高一學生的認知結構及其心理特征，我制定了以下的教學目標：
1、知識目標：了解就業形勢，了解國家在就業、創業方面的政策；了解創業者和企業領導者的素質；
2、能力目標：通過利用網絡搜集資料、分析資料，培養學生搜集、分析、整合信息的能力；通過分組合作探究學習，提升學生的團結協作的能力。
3、情感態度與價值觀：感悟創業、領導經營的艱辛，初步具有創業意識和領導才能培養意識，并懂得為明天的創業做扎實的準備。
三、說教學的重、難點
參照新課程標準，在吃透教材基礎上，我確定了以下的教學重點和難點。
教學重點、難點：就業創業所具備的素質。
教學重點、難點的依據：學生沒有具體的實踐經歷，學生對于創業和經營領導的素質了解比較抽象；學生沒有這方面的基礎知識。
為了講清教材的重、難點，使學生能夠達到本框題設定的教學目標，我設計了這樣的教法和學法：
四、 說教法
基于本框題的特點，我主要采用了講授法、媒體演示法、活動探究的教學方法。
通過活動得到鍛煉，培養他們的與人溝通能力、團隊協作能力、現場應變能力以及語言表達能力等等。
五、說學法
在活動中學習，邊活動邊學習，讓學生成為活動的主體和學習的主體，我在指導過程中主要采用：分析歸納法、自主探究法、成果展示法、總結反思法。
最后我具體來談談這一堂課的教學過程：
六、說教學過程
第一部分：認清就業前景
通過展示課前讓同學們搜集的當前就業形式和就業政策的信息，總結當前的就業前景----機遇與挑戰并存
過度：面對嚴重的就業形勢，我們應該做好充分的準備，那么你們準備好了嗎？該從哪些方面做準備呢，由于同學們還沒有走出校園，未參加過招聘會，所以我將通過職來職往這個求職欄目，通過一名求職成功者的案例，分析其身上的什么素質打動了場上的大人老師們，使其求職成功的。
第二部分：了解就業常識，掌握求職技巧
第一步：視頻播放《職來職往》，了解職場信息
第二部：思考：你認為，這位求職者哪些方面打動了場上達人，最終拿到了推薦信？
步驟：將全班分成三個大組，以小組接力的形式每次說出一個方面的素質，看哪個小組觀察的仔細
老師引導總結得出：求職時應掌握的求職技巧
了解招聘單位—知彼知己
預先謀劃、做好準備—有備無患
回答問題立足于專長—展示亮點
回答問題時態度誠懇—禮貌周到
回答問題時把握語調—平和流暢
面試時衣著妝容—樸素得體
……
第三部分：自主創業
步驟一：將全班分成兩大陣營，分別為投資方和創業組（創業1、2、3組）
步驟二：模擬創贏未來欄目，如果我有一筆資金，怎樣創辦一家企業？請擬定一份自主創業計劃書，要求合理、科學、可行，評出創贏之星來贏取創業基金。
創業計劃書內容可參考以下：
1、項目描述。必須描述所要進入的是什么行業，賣什么產品（或服務）。
2、產品/服務優點。
需要描述你的產品和服務到底是什么，有什么特色，你的產品跟競爭者有什么差異。
3、市場前景。首先需要界定目標市場在哪里，在確定目標之后，決定怎樣上市、促銷、定價等。
4、風險管理。中小企業98%的失敗來自于管理的缺失，其中45%是因為管理缺乏競爭力，還沒有明確的解決之道。
5、成長與發展。下一步要怎么樣，三年后如何，這也是創業計劃書所要提及的。企業是要能持續經營的，所以在規劃時要能夠做到多元化和全球化。
步驟三：小組合作三分鐘，寫出各小組的創業項目計劃，由小組代表到臺前闡述。
步驟四：三個小組代表闡述完后，投資方對自己感興趣的創業項目可以質疑提問，創業代表作答。
步驟五：最后由投資方評出創贏之星，頒發創業基金。
通過模擬創業活動贏取創業基金，讓同學們認識到創業并不是那么神秘，但確實是一項復雜的工程，需要具備較高的素質，綜合考慮多方面的因素！
總結：自主創業需要考慮的因素
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
