視頻簡介：
視頻標(biāo)簽：劃出精彩人生,過有計(jì)劃
所屬欄目：心理健康優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：《劃出精彩人生過有計(jì)劃的生活》高中心理健康教育西南師大版-重
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：《劃出精彩人生過有計(jì)劃的生活》高中心理健康教育西南師大版-重慶市巴南中學(xué)校
教學(xué)目標(biāo) 評論
1、培養(yǎng)學(xué)生樹立生涯規(guī)劃意識(shí)。
2、增強(qiáng)學(xué)生對自我的認(rèn)識(shí)。
3、嘗試初步建立生涯規(guī)劃。
2學(xué)情分析 評論
《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》提出,在充分了解自己的興趣、能力、性格、特長和社會(huì)需要的基礎(chǔ)上,確立自己的職業(yè)志向,培養(yǎng)職業(yè)道德意識(shí),進(jìn)行升學(xué)就業(yè)的選擇和準(zhǔn)備是高中生的心理健康教育的主要內(nèi)容之一。
選擇人生方向,確定未來的生活道路,是高中時(shí)期學(xué)生生活中的一個(gè)重要任務(wù)。目前高中生較少接受生涯規(guī)劃教育,相當(dāng)部分學(xué)生在面臨生涯重要選擇的時(shí)候(比如高中文理分科、高考志愿填報(bào)等)認(rèn)識(shí)不夠,準(zhǔn)備不足,不利于學(xué)生們?nèi)松陌l(fā)展。
3重點(diǎn)難點(diǎn) 評論
重點(diǎn):樹立生涯規(guī)劃的意識(shí)。
難點(diǎn):初步嘗試生涯規(guī)劃。
4教學(xué)過程
4.1 第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【活動(dòng)】“心隨身動(dòng)” 評論
學(xué)生在老師的帶動(dòng)下跟隨著音樂節(jié)奏拍打身體。
音樂開始時(shí)鼓掌(3個(gè)八拍);拍手臂(2個(gè)八拍),拍肩(2個(gè)八拍),拍大腿(2個(gè)八拍);然后輕輕按壓頭部,眼睛,臉,捏捏耳朵;圍圈相互按摩的環(huán)節(jié)。
活動(dòng)2【導(dǎo)入】分享：一項(xiàng)調(diào)查 評論
美國哈佛大學(xué)一項(xiàng)非常經(jīng)典的跟蹤調(diào)查:目標(biāo)對人生的影響。
調(diào)查的對象:一群智力、能力、學(xué)歷等相似
調(diào)查結(jié)果:
沒有目標(biāo) 27%
目標(biāo)模糊 60%
有目標(biāo) 10%
有清晰目標(biāo)且經(jīng)常檢查 3% 25年后。。。
生活在社會(huì)的底層
生活在社會(huì)的中下層
生活在社會(huì)的中上層
社會(huì)各界精英成功人士
結(jié)論:有目標(biāo)的人生與沒有目標(biāo)的人生不一樣!
活動(dòng)3【活動(dòng)】繪畫活動(dòng)：20年后的我 評論
要求:將8K紙對折成4等分,在四等分的空間里分別畫出20年后你期望的工作、家庭生活、愛好和其他(除以上三個(gè)方面的其他任意一個(gè)方面)4方面的某一畫面,越具體越好,這四副畫的順序不限,時(shí)間為13分鐘。
1.學(xué)生繪畫
2.小組分享
3.全班展示
今天,同學(xué)們對20年后的生活、工作、興趣愛好等方面都進(jìn)行了規(guī)劃,那是我們每個(gè)人心中的夢想和未來,我們要如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢?我們現(xiàn)在可以做什么呢?我們一起來看看一個(gè)小故事。
活動(dòng)4【講授】故事：“沉重的十字架” 評論
1.你愿意成為當(dāng)中的誰呢?故事給你什么感受?
2.如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想?
活動(dòng)5【活動(dòng)】總結(jié) 評論
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每個(gè)人都有夢想,夢想需要行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,有壓力和負(fù)擔(dān),但是只要我們帶著目標(biāo)和行動(dòng),將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,努力前行,我們就能一步步從“現(xiàn)在的我”達(dá)到“期望中的我”。20年后一定能成為調(diào)查中3%的人!
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