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在線播放:2017年高中物理課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽視頻《靜摩擦力》鄭州十六中高中部

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視頻簡(jiǎn)介：

視頻標(biāo)簽：靜摩擦力

所屬欄目：高中物理優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：2017年高中物理課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽視頻《靜摩擦力》鄭州十六中高中部

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：2017年高中物理課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽視頻《靜摩擦力》鄭州十六中高中部

本節(jié)課通過(guò)老師自制的小玩具引入，誘發(fā)學(xué)生好奇心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)對(duì)比高中學(xué)習(xí)的摩擦力的內(nèi)容理解靜摩擦力及產(chǎn)生條件，降低學(xué)生對(duì)新知識(shí)的接受難度，通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐及生活具體案例的分析，理解靜摩擦力方向的判斷，通過(guò)自主設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)體會(huì)靜摩擦力大小和拉力的關(guān)系，明白測(cè)量方法，定性認(rèn)識(shí)影響最大靜摩擦力的因素，最后利用本節(jié)課內(nèi)容分析老師自制玩具的原理，首尾呼應(yīng)。

優(yōu)點(diǎn)：

本節(jié)課在環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上邏輯性比較強(qiáng)，語(yǔ)言盡可能簡(jiǎn)單，學(xué)生比較容易理解，對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破采用了學(xué)生動(dòng)手操作及感受的課堂實(shí)驗(yàn)和典型例題的分析及練習(xí)相結(jié)合的方式，體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)的一致性。

不足：

本節(jié)課聽(tīng)課學(xué)生基礎(chǔ)比較差，所以教師引導(dǎo)環(huán)節(jié)較多，沒(méi)有做到把課堂充分交給學(xué)生。

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